Page 42 - MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN

♦ Información financiera actualizada (si se requiere)

CAPITULO V

MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

DE LOS ESTUDIANTES

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Se espera que a través del trabajo pedagógico, el equipo Docente contribuya a la
formación de un estudiante con las siguientes características:

Estudiantes competentes, con todas las posibilidades de crecimiento de sus
capacidades y desarrollo de habilidades básicas de pensamiento, comunicativas e
investigativas para que puedan encontrar la verdad (inteligencia). Líderes, que a
través del ejercicio formativo encuentren alternativas de crecimiento físico, personal
y social, de tal manera que por medio del actuar cotidiano descubran valores que
los motiven a obrar libre y correctamente (voluntad). Y satisfechos, realizando un
trabajo de orientación para ofrecerles posibilidades de crecimiento emocional y
afectivo, que les permita el desenvolvimiento socio afectivo fundamentado en la
vivencia del amor por sí mismo, por las cosas, los demás y por Dios (afectividad).

PARÁGRAFO 2. COMPETENCIAS ESPERADAS

El concepto de competencia empieza a tener un lugar importante en la actividad
escolar, no solo por la nueva orientación de las pruebas de estado (saber 11) que
pretende evaluar las competencias de los estudiantes, sino por ser un término
adecuado para describir lo que se espera que los estudiantes sean; capaces de
SER, SABER O SABER HACER en un contexto determinado, cuando se enfrenten
a situaciones diversas de su vida. La competencia es una capacidad o habilidad
para actuar en diversos contextos, es un saber hacer o un conocimiento implícito en
un campo del actuar humano.

Página 41