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GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO

6.- ¿Qué significado tiene lo que establece el Art.86 de la LOE sobre
la igualdad administrativa de los centros públicos y privados
concertados?

Quiere decir que ha de haber igualdad administrativa entre los centros
públicos y privados concertados, es decir:

a) El proceso de admisión y la normativa son los mismos.

b) Las zonas de escolarización también son las mismas.

7.- ¿Qué quiere decir la siguiente cita de la LOE?

<<Las administraciones educativas pueden solicitar la colaboración de
otras instancias administrativas para garantizar la autenticidad de los
datos que los interesados y los centros aporten en el proceso de admisión
del alumnado>>.

Antiguamente era el propio consejo escolar quien evaluaba la declaración de la
renta para otorgar puntuación en función de ésta. A partir de la LOE, las
administraciones colaboran con la administración educativa, es decir directamente
la administración educativa solicitará la información a hacienda haciendo el proceso
más justo y evitando fraudes.

8.- ¿En qué consiste el concepto de <<centro único>> recogido en la LOE
en el Proceso de Admisión?

Un niño de 3 años a la hora de participar en el proceso de admisión de
alumnos tiene derecho a que le sean contabilizados los puntos
correspondientes al tener un hermano/a en el IES adscrito, si este fuera el
caso.

A efectos de escolarización y admisión el colegio y el IES al que está
adscrito funcionan como un único centro.

Dec 40/2016 y Orden 7/2016

9.- ¿Cuándo por parte de una familia se quiere continuar, al acabar
infantil, en el mismo colegio, se ha de pasar por el proceso de
admisión nuevamente?

No, el niño una vez admitido no ha de pasar ningún proceso de admisión
nuevamente (si va al IES adscrito al CEIP) excepto para acceder a
bachillerato donde se encuentra en igualdad de condiciones que el resto y
se tiene en cuenta el expediente académico.