Page 202 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT

Ibarat anak tangga, semakin lebar anak tangga semakin

sulit kita melangkah, namun juga anak tangga yang

terlalu kecil terlampau mudah melewatinya. Untuk itu,

maka pendidik perlu menyusun anak tangga untuk

pembelajaran secara pas, sesuai dengan karakteristik

peserta didik. Dalam bahan ajar, anak tangga tersebut

dirumuskan dalam bentuk indikator-indikator

kompetensi.

f. Mengetahui hasil yang telah dicapai akan mendorong

peserta didik untuk terus mencapai tujuan

Dalam pembelajaran, setiap anak akan mencapai

tujuan tersebut dengan kecepatannya sendiri namun

mereka akan sampai kepada tujuan meskipun dengan

waktu yang berbeda-beda.

2. Prinsip-Prinsip Pengembangan Bahan Ajar

Ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam

penyusunan bahan ajar atau materi pembelajaran. Prinsip-

prinsip dalam pemilihan materi pembelajaran meliputi :

a. Prinsip Relevansi

Materi pembelajaran hendaknya relevan atau ada

kaitan atau ada hubungannya dengan pencapaian standar

kompetensi dan kompetensi dasar. Sebagai misal, jika

BAB III PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 166