Page 212 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 212

3)   Pemberian motivasi, daya tarik.

                                   4)   Interaksi (pemberian stimulus dan respon).


                             c.    Komponen kegrafikan mencakup :

                                   1)   Penggunaan font, jenis, dan ukuran.

                                   2)   Layout atau tata letak.

                                   3)   Iustrasi, gambar, foto.


                                   4)   Desain tampilan.



                        9.  Langkah-Langkah Memilih Bahan Ajar

                                   Materi pembelajaran yang dipilih untuk diajarkan oleh


                             guru dan harus dipelajari siswa hendaknya berisikan materi

                             atau  bahan  ajar  yang  benar-benar  menunjang  tercapainya

                             standar kompetensi dan kompetensi dasar. Secara garis besar

                             langkah-langkah pemilihan bahan ajar meliputi :


                             a.    Mengidentifikasi  aspek-aspek  yang  terdapat  dalam

                                   standar kompetensi dan kompetensi dasar

                                         Sebelum menentukan materi pembelajaran terlebih

                                   dahulu  perlu  diidentifikasi  aspek-aspek  standar

                                   kompetensi dan kompetensi dasar yang harus dipelajari


                                   atau  dikuasai  siswa.  Aspek  tersebut  perlu  ditentukan,

                                   karena setiap aspek standar kompetensi dan kompetensi

                                   dasar  memerlukan  jenis  materi  yang  berbeda-beda

                                   dalam  kegiatan pembelajaran. Sejalan dengan berbagai







                             BAB III PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR                       176
   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217