Page 487 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 487

teks,  modul,  diktat,  lembar  informasi,  atau  bahan  ajar

                                   sederhana.  Masing-masing  bentuk  penyajian  ini  dapat


                                   dilihat dari berbagai sisi. Di antaranya dapat dilihat dari

                                   sisi  kompleksitas  struktur  dan  pekerjaannya.  Bentuk

                                   buku  teks  tentu  lebih  kompleks  dibandingkan  dengan

                                   yang lain. Adapun yang paling kurang kompleksitasnya


                                   adalah bahan pembelajaran sederhana.

                             e.    Menyusun struktur (kerangka) penyajian

                                         Jika bentuk penyajian sudah ditetapkan, penyusun

                                   bahan  pembelajaran  menyusun  struktur  atau  kerangka


                                   penyajian.  Kerangka-kerangka  itu  diisi  dengan  materi

                                   yang telah diatetapkan.

                             f.     Membaca buku sumber

                                         Membaca        buku       sumber      diperlukan       untuk


                                   menentukan  materi  yang  diisikan  pada  kerangka

                                   struktur penyajian. Kegiatan pengisian dilakukan setelah

                                   penyusunan Struktur Penyajian.

                             g.    Membuat draf bahan pembelajaran

                                         Kegiatan membuat draf (termasuk membahasakan,


                                   membuat  ilustrasi,  gambar)  ini  dilakukan  bersamaan

                                   dengan kegiatan yang telah disebutkan sebelumnya.











                             BAB IX PRAKTEK PEMBUATAN BAHAN AJAR                                   445
   482   483   484   485   486   487   488   489   490   491   492