Page 494 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 494

silabus,  RPP,  atau  lainnya.  Bila  ada,  pelajari

                                              program-program tersebut.


                                         c)  Identifikasi  dan  analisis  standar  kompetensi

                                              yang  akan  dipelajari,  sehingga  diperoleh

                                              materi  pembelajaran  yang  perlu  dipelajari

                                              untuk menguasai standar kompetensi tersebut.


                                         d)  Selanjutnya, susun dan organisasi satuan atau

                                              unit  bahan  belajar  yang  dapat  mewadahi

                                              materi-materi tersebut.

                                         e)  Dari  daftar  satuan  atau  unit  modul  yang


                                              dibutuhkan  tersebut,  identifikasi  mana  yang

                                              sudah  ada  dan  yang  belum  ada/  tersedia  di

                                              sekolah.

                                         f)  Lakukan  penyusunan  modul  berdasarkan


                                              prioritas kebutuhannya.

                                              Untuk  menganalisis  kebutuhan  modul  dapat

                                         menggunakan format berikut.












                             Gambar 9.3 - Format Analisis Kebutuhan Modul

                             Sumber :





                             BAB IX PRAKTEK PEMBUATAN BAHAN AJAR                                   452
   489   490   491   492   493   494   495   496   497   498   499