Page 4 - Rapot Online - Maliq Alenara Whisnuaji
P. 4

Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa

                                                                                                                                                                                             Semester II 2019 / 2020



              Nama : Maliq Alenara Whisnuaji                                                                  NIS : 1920006                                                                                                Kelas : Jeruk


                                                                                               EVALUASI PERKEMBANGAN BAHASA
                                                                                                                                               KRITERIA

                                                                                                              Melakukan Dengan Dibantu  Mampu Melakukan Sendiri
              No                             KOMPETENSI SESUAI USIA                                                                                                                                          Keterangan
                                                                                                                              Guru                               Dengan Baik
                                                                                                                               (1)                                      (2)

                                      Melakukan 2-3 instruksi secara berurutan.                                                                                           √                           Dengan bermain games
                                      Menyanyikan lagu-lagu yang dikenalnya dengan syair                                                                                  √                        Artikulasi sudah jelas, suara
                                      dan nada yang sesuai.                                                                                                                                           lantang dan percaya diri
                     Mendengar,                                                                                                                                                                  Besar-kecil, tebal-tipis, panjang-
               1 Berbicara dan        Mengetahui lawan kata sederhana.                                                                                                    √                                     pendek
                      Bercerita
                                      Mampu mengulang instruksi (1) dan melaksanakannya.                                                                                  √

                                      Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi                                                                                    √                          Cerita tentang pentingnya
                                      cerita secara sederhana.                                                                                                                                   menjaga kebersihan diri sendiri

                                      Mengurutkan dan menceritakan isi gambar sederhana                                                                                   √                     Menyusun urutan cerita ke dokter
                                      (3-4 gambar).                                                                                                                                                                gigi
                                      Menggambar sesuai tema/cerita.                                                                                                      √                          Gambar sudah informatif
               2       Menulis
                                      Mencoba menuliskan namanya sendiri tanpa melihat                                                                                    √                                 Sudah mandiri
                                      contoh.
                                      Melengkapi huruf yang hilang.                                                                                                       √
                                      Menceritakan gerakan pantomim ke dalam bahasa lisan                                                                                 √                           Dengan bermain games
                                      dengan menggunakan berbagai macam media.

                                      Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata
                                      awalan yang sama, misal : Baju, Batu, Balon, Badan, dll                                                                             √
                                      (dengan bantuan flash card atau benda konkret).

                                      Membaca 2 suku kata misal : ba- bi-bu-be-bo.                                               √                                                                    Baru mengenal huruf B
               3      Membaca         Mengucapkan kalimat sederhana menggunakan bahasa
                                      ibu/bahasa lain.                                                                                                                    √

                                                                                                                                                                                                 Mampu menyebutkan huruf dari
                                      Dapat membaca tulisan sendiri dengan bantuan guru.                                                                                  √
                                                                                                                                                                                                           namanya sendiri

                                                                                                                                                                                               Sudah mengenal huruf vokal, baru
                                      Mengetahui huruf alphabet secara lengkap (huruf vokal                                      √                                                              mengenal huruf konsonan seperti
                                      dan konsonan).
                                                                                                                                                                                                            B, L, M dan Q



              Catatan Umum:                                                                                                                                                                                   Guru Kelas


              Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Bahasa anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai dengan
              kompetensi usia
                                                                                                                                                                                                        Nurani Fitria, S.IKom
   1   2   3   4   5   6   7   8   9