Page 5 - Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa - Didi Nursalam Sholeh - Kelas Jeruk
P. 5
Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa
Semester II 2019 / 2020
Nama : Didi Nursalam Sholeh NIS : 1920007 Kelas : Jeruk
EVALUASI PERKEMBANGAN KOGNISI
KRITERIA
Melakukan Dengan Dibantu Mampu Melakukan Sendiri
No KOMPETENSI SESUAI USIA Keterangan
Guru Dengan Baik
(1) (2)
Menyebutkan kembali benda-benda yang baru dilihat (melatih daya ingat)
1 √
minimal 5 benda.
Mencari, menunjuk benda, tanaman, binatang yang mempunyai warna, bentuk
2 √
dan ukuran tertentu.
Mengenal perbedaan antara kasar-halus, berat-ringan, panjang-pendek, jauh-
3 √
dekat.
Menyebutkan benda di sekitar berdasarkan kasar, halus, berat, ringan, besar,
4 √
kecil, panjang, pendek, tinggi, rendah.
5 Membedakan bermacam-macam bau, rasa dan suara. √ Games : menebak suara guru
6 Mengurutkan benda berdasarkan urutan tinggi, besar, berat atau tebal. √
7 Memasangkan benda sesuai pasangan. √
Menirukan perbedaan dan menyebutkan suara berdasarkan bunyi yang
8 √ Dengan kegiatan musik
didengar.
9 Mencari lokasi asal suara. √
10 Mengerjakan maze (mencari jejak) dengan dua jalan. √
11 Dot to dot 1-15. Tidak mengikuti PJJ
12 Menyusun puzzle 6-8 keping. √
13 Mengenal pola ABC-ABC (geometri, warna, benda). Tidak mengikuti PJJ
14 Mengenal/menghubungkan konsep bilangan 1-10. √
15 Menulis dan melengkapi angka. √ Masih diberi contoh bentuk angkanya
16 Mengkreasikan bentuk dasar (geometri) menjadi sesuatu yang imajinatif. √
17 Menyebut urutan bilangan 0-20. √ Menyebutkan dengan mandiri
Catatan Umum: Guru Kelas
Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Kognisi anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai dengan kompetensi
usia
Nurani Fitria, S. IKom
