Page 12 - KISI - KISI UASBN 1718_1A. SMP AGAMA K2006

22 Menyadari pentingnya IX/2 Menghargai dan Disajikan satu contoh cerita kejujuran dalam Penerapan
kejujuran dan keadilan mewujudkan kejujuran masyarakat, peserta didik dapat memberikan
sebagai nilai-nilai luhur yang contoh upaya konkrit membangun sikap jujur
harus diwujudkan dalam di sekolah
hidup sehari-hari
IX/2 Menghargai dan Disajikan satu contoh kasus tentang Pengetahuan
mewujudkan kejujuran ketidakjujuran, peserta didik dapat
menjelaskan akibat ketidakjujuran
IX/2 Menghargai dan Peserta didik dapat memberikan contoh Penalaran
mewujudkan kejujuran perilaku jujur dalam hidup sehari-hari
23 Memahami dan menyadari IX/2 Sikap gereja terhadap Disajikan penggalan teks dokumen Gereja Penerapan
bahwa penganut agama dan agama dan Nostra Aetate art 2, peserta didik dapat
kepercayaan adalah sesama kepercayaan lain memberikan contoh konkrit tindakan gereja
saudara, sehingga mereka dalam menghormati agama lain
berani dan mampu bersikap IX/2 Bersahabat dengan Disajikan teks lagu: “Mari kita terbuka”, Penerapan
hormat dan bersahabat sesama peserta didik dapat menginterprestasikan
dengan mereka dalam hidup sikap dan tindakan yang perlu dikembangkan
sehari-hari dalam ikatan dalam bersahabat dengan yang berbeda agama
persaudaraan sejati IX/2 Bersahabat dengan Peserta didik dapat memberikan contoh Penalaran
sesama yang beragama tindakan membangun persaudaraan dengan
dan kepercayaan lain sesama yang berbeda agama dan kepercayaan
lain.
IX/2 Bersahabat dengan Disajikan kutipan teks Matius 8:5-10, peserta Penerapan
sesama didik dapat meneladan sikap Yesus dalam
hidup sehari-hari
24 Memahami, menyadari dan IX/2 Cita-cita Peserta didik dapat memberi contoh faktor Penalaran
menemukan cita-cita dan arah pendukung cita-cita
hidup sesuai dengan IX/2 Cita-cita Peserta didik dapat memberikan contoh Penerapan
kehendak Allah, seperti berbagai upaya yang dilakukan dalam
terkandnung dalam sakramen memilih cita-cita
perkawinan dan Imamat IX/2 Perkawinan Disajikan Teks Kitab Suci, peserta didik dapat Penerapan
sehingga menpersiapkan diri menyimpulkan sifat perkawinan Katolik.