Page 8 - KISI - KISI UASBN 1718_1A. SMP AGAMA K2006
P. 8
mampu menghayati dan Matius 5: 3 – 12
menerapkan dalam hidupnya
8 Memahami Gereja sebagai VIII/2 Gereja sebagai Disajikan sifat Gereja sebagai persekutuan, Penerapan
persekutuan murid-murid persekutuan peserta didik dapat menentukan sifat-sifat
Yesus yang terdiri dari rupa- Gereja
rupa karunia VIII/2 Keanggotaan gereja Peserta didik dapat menyebutkan macam- Penerapan
macam anggota Gereja Katolik
9 Memahami macam-macam VIII/2 Sakramen Baptis Peserta didik dapat menjelaskan simbol- Pengetahuan
sakramaen inisiasi beserta simbol dalam sakramen baptis
konsekuensi dalam hidup
mengereja
10 Memahami peristiwa VIII/1 Cara hidup Murid Disajikan Teks Kitab Suci Kis 2:41-47, Penerapan
panggilan dan pengutusan Yesus dalam peserta didik dapat menganalisis cara hidup
Yesus Kristus kepada murid- Persekutuan yang khas sekaligus menjadi perekat
murid-Nya, sehingga persekutuan sehingga banyak orang yang
terdorong untuk mengikuti simpatik
Yesus Kristus dalam VIII/1 Tugas perutusan Disajikan teks Injil tentang tugas perutusan Penerapan
hidupnya sehari-hari Murid-murid Yesus murid Yesus, peserta didik dapat menjelaskan
makna tugas perutusan murid Yesus.
Tugas perutusan Peserta didik dapat menjelaskan perutusan Pengetahuan
Murid-murid Yesus murid-murid Yesus
VIII/1 Teladan Maria dalam Disajikan artikel tentang peran Bunda Maria Penalaran
mengikuti Yesus dalam karya keselamatan Allah di dunia,
peserta didik dapat menyimpulkan alasan
Gereja Katolik menghormati Bunda Maria
11 Memahami peranan Roh VIII/1 Yesus mengutus Roh Disajikan kutipan Kitab Suci Kis 2:1-13, Pengetahuan
Kudus sebagai daya hidup Kudus peserta didik dapat menyebutkan peran Roh
setiap orang dalam Kudus.
mengembangkan hidup
bersama sebagai murid-murid VIII/1 Roh Kudus memberi Peserta didik dapat menjelaskan karunia- Pengetahuan
