Page 3 - FORMULARIO TRIGONOMETRIA - GALILEO
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Introducción


                                   La Trigonometría es una parte de las Matemáticas que trata de
                            relacionar los ángulos y los lados de un triángulo; fue iniciada por Hiparco,
                            aproximadamente el año 150 a.C. Tiempo después, Ptolomeo siguió con
                            estos estudios, basándose en sus estudios y de otros personajes de la  IR AL
                            Astronomía, para crear su sintaxis Matemática llamada Almagesto. Hoy  ÍNDICE
                            en día, los ingenieros y los físicos ocupan muchas de estas herramientas
                            trigonométricas en su diario actuar, sin quizás conocer quién las crea y cuál
                            es su historia, la cual vamos a presentar a continuación.

                                   La Corporación Educativa GALILEO de Cusco tiene el agrado
                            de poner en consideración de todos los estudiantes del Cusco, el Perú y
                            el Mundo, este Formulario de Trigonometría que describe, en general, los
                            temas que constituyen un curso de Trigonometría de nivel pre-universitario.
                            Supone el conocimiento, por parte del estudiante, de los principios básicos
                            de Geometría Elemental, Álgebra y Aritmética.
                                   Este libro responde a una necesidad que hemos sentido aguda-
                            mente todos los que nos avocamos a la enseñanza de las Matemáticas en
                            las aulas de la academia y colegio GALILEO de Cusco. La experiencia nos
                            ha demostrado que el aprendizaje de las matemáticas, requiere no sola-
                            mente de conocimientos teóricos, sino fundamentalmente de la capacidad
                            de resolver situaciones matemáticas, denominadas, ejercicios o problemas.

                                   La práctica constante de resolver ejercicios y problemas es la única
                            manera de profundizar y cimentar los conceptos teóricos bien aprendidos,
                            es por ello que en el desarrollo de esta publicación, ustedes deberán tener
                            en cuenta las sugerencias planteadas y analizarlas.

                                   Tenga presente que el objetivo en el estudio de las Matemáticas
                            no es mecanizarse, sino en saber aplicar correcta y lógicamente una de-
                            terminada definición, propiedad o teorema a cada problema que se esté
                            resolviendo. Solo así, el estudiante encontrará en las Matemáticas una
                            recreación amena y ágil.


                                                                  Ing. Herben Rivera Ávarez
                                                                                Promotor
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