Page 3 - MODUL AJAR ZAT DAN PERUBAHANNYA KELAS 7

MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
ZAT DAN PERUBAHANNYA
PERTEMUAN KE-1

Informasi Umum
A. Subbab A
Wujud zat dan Model Partikel
B. Capaian pembelajaran
Pada akhir fase D, Pelajar dapat mengidentiikasi sifat dan karakteristik zat, membedakan
perubahan fisika dan kimia serta memisahkan campuran sederhana.

C. Kompetensi Awal
▪ Menjelaskan perbedaan keadaan partikel dalam zat padat, cair dan gas.
▪ Mendeskripsikan peristiwa difusi dalam zat cair dan gas dalam keseharian.
▪ Membuat model partikel zat padat, cair dan gas
▪ Menerapkan konsep pergerakan partikel dalam menjelaskan fenomena yang terjadi di
sekitar pelajar.
D. Sarana dan Prasarana
▪ Sumber Belajar : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Republik Indonesia, 2021, Buku Panduan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam untuk
SMP Kelas VII, Penulis: Victoriani Inabuy, dkk & Internet), Lembar kerja peserta didik.
E. Target peserta didik
▪ Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami
materi ajar.
▪ Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat, mampu
mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki keterampilan memimpin

F. Model Pembelajaran
Model pembelajaran TPS (Thing-Pair-Share)
Metode: diskusi
G. Kata Kunci dalam Subbab ini
▪ Zat
▪ Wujud zat
▪ Perubahan
▪ Partikel

Kompetenis Inti

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran :
▪ Pelajar dapat menjelaskan perbedaan keadaan partikel dalam zat padat, cair dan gas
sehingga memiliki sifat yang berbeda-beda.

Indikator Capaian Pembelajaran :
Mendeskripsikan perbedaan keadaan partikel dalam zat padat, cair dan gas sehingga
memiliki sifat yang berbeda-beda.

B. Pemahaman Bermakna
▪ Memberikan pemahaman kepada peserta didik mengenai zat
▪ Memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang partikel
▪ Memberikan pengetahuan kepada peserta didik mengenai sifa-sifat zat yang
berbeda- beda
▪ Memberikan pemahaman kepada peserta didik mengenai perubahan wujud zat