Page 157 - C:\Users\RENO\Documents\MK Sistem Operasi\Folder Baru\
P. 157

KEGIATAN BELAJAR 12 dan 13






                      Sain:                                Teknologi;
                       Faktual: Dokumen yang dihasilkan     Menggunakan        program     aplikasi

                        dalam pekerjaan dikumpulkan            XMind  Zen,  SpeadSheet  dan  Sratch
                        berupa file yang selalu disimpan
                                                               untuk       menghasilkan       produk
                        pada media penyimpanan.
                                                               pembelajaran sederhana.
                       Konseptual : Manajemen File.
                                                             Menggunakan         internet     untuk
                       Prosedural : bagaimana
                                                               memperoleh informasi.
                        pengalokasian file ke memori.
                      Enginiring;                          Matematika;

                      Merancang prosedurpengalikasian file   Melakukan perhitungan menggunakan
                      ke memori                            SperadSheet manajemen file.



                     Langkah-langkah Model Pembelajaran MEA terintegrasi STEM




                     1.  Menentukan Tujuan Akhir

                         Menemukan  perbedaan  antara  pernyataan  saat  ini  tentang  manajemen  file

                  dengan tujuan yang hendak dicapai pada kasus yang telah disampaikan.








                     2.  Menentukan Sub Tujuan

                         Membuat  sub  bagian  dari  tujuan  yang  telah  ditemukan  dengan  cara

                  mengumpulkan  informasi dan pengetahuan yang relevan dan mengintegrasikan dengan

                  unsur STEM.




                                                                                                  143
   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162