Page 2 - ilovepdf_merged_Neat
P. 2
S u m a r i o
►► CONTRAPORTADA ►► HISTORIA
Página 6
►► NOTA EDITORIA La enseñanza de la historia en la escuela primaria:
Página 6 perspectivas docentes
Página 6
►► LECTURA Y ESCRITURA Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la historia en
Desarrollo de la comprensión lectora la escuela primaria
Página 6 Página 6
Estrategias para fomentar la comprensión lectora El patrimonio cultural e histórico como una alternativa
Página 6 pedagógica
Falta de comprensión lectora
Página 6 Página 6
Comprensión lectora en los primeros grados de primaria El papel de la mujer en las cultural hispanas.
Página 6 Página 6
La producción de textos en la educación básica y su enseñanza
Página 6
►► EMOCIONES
Reforzamiento de la comprensión lectora
Como incide la comprensión lectora en el aprendizaje de los Página 6
Página 6 Página 6
alumnos Las emociones y su impacto en el aprendizaje
Estrategias para fomentar la lectura y su comprensión El impacto de las emociones en el proceso de aprendizaje
Página 6 Página 6
Dificultad en la producción de textos La inteligencia emocional en el ámbito académico
Página 6 Página 6
►► MATEMÁTICAS ►► OTROS
La enseñanza de las fracciones en la educación primaria Ambientes de aprendizaje
Página 6 Página 6
Metodología de la enseñanza de suma y resta de fracciones Metodologías psicopedagógicas aplicadas a la NNA con BAP
Página 6
en centros educativos ordinarios Página 6
►► IMPACTO DE LOS PADRES EN El uso de organizadores gráficos como herramientas para la
LA EDUCACIÓN redacción de textos
Página 6
¿Qué importancia tiene que los padres se relacionen con la La neuroeducación en el proceso de la enseñanza-aprendizaje
educación de sus hijos? en educación primaria
Página 6
Importancia que tiene que los padres de familia se involucren Página 6
en actividades escolares de sus hijos.
Página 6
Factores familiares que inciden en el rendimiento académico
de los alumnos
Página 6