Page 11 - 蓝色微立体

執行內容

累積職涯能力 了解自我就業能力

採用「撲滿」能聚沙成塔的儲蓄概念，透過QR CODE互動積點 從遊戲成果提供『五大就業能力

的模式，主動回饋使用者累積職能培育成果。並與職涯系列課程 自評雷達圖』以及『各指標項自

結合，讓學生了解自我職涯發展的認知與學習，分階段完成學生 評得分結果分佈圖』供同學了解

職能培育目標，持續累積職涯能力 自我就業能力，衡量需再加強之

處，成果將匯入e-portfolio成

為個人學習紀錄，讓學生融入職

場的認知與學習

 職能撲滿2.0 APP導入

架構