Page 110 - Buku Samisanov 14

guru. Ibaratkan seperti kutipan, “Apa yang kamu kerjakan dengan
kerja keras, maka kamu akan mendapatkan hasil yang sama dengan
apa yang telah kamu kerjakan”. Menurut saya itu benar adanya. Saya
selalu pulang setelah Maghrib karena tugas yang diberikan sangat
banyak dan kalau menurut teman saya di 10 IPS 1, “Kalau ada waktu,
kenapa tidak diselesaikan sekarang daripada harus dikerjakan nanti-
nanti”. Di situ saya mendapat hikmah bahwa saya harus pintar-pintar
mengatur waktu. Tugas yang diberikan di 10 IPS 1 itu sangatlah
menguras tenaga dan pikiran padahal itu hanya satu mata pelajaran.
Lebih-lebih tugas itu pun harus diselesaikan hari itu juga.
Awal kenaikan kelas, saya masuk 11 IPS 3. Di situ saya melihat
wajah-wajah baru dan kegiatan belajar mengajar masih dengan buku
seadanya karena belum ada kiriman buku oleh penerbit. Tapi, ada
satu guru pengajar yang memiliki metode pengajaran berbeda dari
lainnya, yaitu sejarah peminatan. Pelajaran ini menggunakan
metode-metode pembelajaran yang sangat unik dan menarik bagi
para siswa di kelas. Mata pelajaran yang diajarkan oleh Pak Aries Eka
Prasetya S.pd. ini membuat para siswanya selalu bersemangat untuk
belajar.

Metode yang diberikan oleh Pak Aries sangat berbeda
dibandingkan dengan guru lainnya. Bukan bermaksud
membandingkan, tapi itu faktanya. Jadi di kelas 10 dulu, guru sejarah
peminatan selalu memberikan tugas yang banyak dan harus
diselesaikan hari itu juga. Menurut saya, metode pembelajaran

AKU SENANG BELAJAR SEJARAH
110