Page 111 - Buku Samisanov 14

seperti ini kurang efektif. Bagaimana kalau deadline pengumpulan
tugas tersebut bersamaan dengan pelajaran lain? Bisa-bisa kita
sebagai murid tidak bisa beristirahat. Hal itu membuat saya tertekan
dan tidak ada waktu untuk keluarga.
Tapi metode pembelajaran sejarah peminatan di kelas 11
berbeda. Metode yang diberikan oleh Pak Aries bisa dibilang aneh
karena belum pernah dilakukan oleh banyak orang. Pak Aries juga
membuat sebuah 'Metode Tukar Point'. Metode itu bisa digunakan
sebagai pengganti nilai kita yang kurang. Awalnya saya mendapatkan
poin sedikit. Karena saya mempertimbangkan, jika sewaktu-waktu
nilai kurang. Dari situ, saya mulai menabung poin. Tidak hanya itu,
Pak Aries memberikan metode pembelajaran yang masih banyak dan
menarik lainnya.
Ada juga metode pembelajaran ‘Membuat Sebuah Miniatur’.
Kita diminta membuat miniatur tentang peristiwa bersejarah dan
mendeskripsikan miniatur tersebut kepada Pak Aries. Mulai dari
proses pembuatannya hingga latar belakang peristiwa. Tugas ini
dilakukan secara berkelompok dan diberi waktu yang cukup lama.
Saat tugas berkelompok, Pak Aries juga memberikan kelonggaran
bisa membuat kelompok dengan kelas lain. ada juga metode
pembelajaran yang saya sukai, yaitu Bom Poin. Bom Poin yaitu
metode pembelajaran yang cara melakukannya ialah
• Kita mempelajari materi yang ada di LKS terlebih dahulu.
• Setelah kita memahami apa yang sudah kita pelajari pada LKS
kita disuruh untuk membuat bola dari gulungan kertas.
• Lalu kita dibawa oleh Pak Aries ke tempat yang lebih luas agar
seru. Menurut saya, metode ini hampir sama seperti permainan
kejar-kejaran.

Samisanov 14

111