Page 56 - Buku Samisanov 14
P. 56

Di SMAN 22 Surabaya Pak Aries mengajar dua jenis sejarah
            yaitu Sejarah Umum untuk semua jurusan dan Sejarah Peminatan
            yang  hanya  untuk  kelas  jurusan  IPS.  Selain  Pak  Aries,  SMAN  22
            Surabaya juga memiliki 2 guru lain yang juga mengajar sejarah. Hanya
            saja, metode yang diberikan Pak Aries, berbeda dengan duru sejrah
            lainnya.
                     Saat melalukan proses belajar mengajar sejarah, Pak Aries
            tidak hanya menjelaskan dan menerangkan materi sejarah-sejarah
            seperti kebanyakan guru, tetapi juga mempraktikkan apa yang beliau
            ajarkan,  baik  dalam  bentuk  online  maupun  ofline.  Untuk
            pembelajaran  onlinenya  yaitu  biasanya  dengan  menonton  video-
            video bertemakan bab yang dipelajari di internet, terutama di web
            atau  aplikasi  Youtube.  Selain  penjelasan,  terdapat  juga  kuis-kuis
            online, contohnya mengerjakan kuis-kuis di Quipper dan juga Quizziz.
            Selain  pembelajaran  online  juga  ada  pembelajaran  offline.  Untuk
            pembelajaran offline ini proses pembelajarannya juga hampir sama
            dengan  guru-guru  lain  ketika  mengajar  yaitu  seperti  mengerjakan
            tugas-tugas yang terdapat di LKS, presentasi materi, dan juga ketika
            ulangan harian.
                  Untuk  proses  pembelajaran  yang  paling  menonjol  atau
            digemari  oleh  kebanyakan  para  siswa  yaitu  dengan  metode
            permainan. Memang  apa saja,  ya  permainannya?  Yang  pasti  anda
            tidak  akan  mengira.  Beberapa  permainan  yang  disukai  adalah
            permainan mencari point. Setiap dipertemuan tentang bab yang di
            pelajari  baik  awal,  pertengahan,  maupun  pertemuan  akhir  akan
            mengadakan permainan yang menambah point. Terdapat beberapa
            permainan, ada yang bermain gunting-batu-kertas dengan kelompok
            maupun  individu,  lempar-lemparan  kertas,  dan  lain-lain.  Selain
            menguntungkan  siswa  dengan  menambah  point,  siswa  juga  dapat
            menambah wawasan materi yang dipelajari dengan beraktifitas yang
            lebih  efektif  untuk  menghafal  dan  memahami  materi.  Berikut  ini
            adalah  beberapa  pembelajaran  dengan  metode  unik  yang  saya
            gemari.






                             AKU SENANG BELAJAR SEJARAH
        56
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61