Page 7 - Importancia de la dirección
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Las organizaciones educativas en la medida que avanzan en la actualidad
requieren de organizaciones más flexibles, capaces de adaptarse a contex-
tos en constante cambio, exige nuevas y diferentes funciones para el director
El director se encuentra hoy en primera línea del cambio educativo que se ha
ido gestando en las últimas décadas, en una época donde la naturaleza y los
objetivos de la enseñanza están siendo revisados y cuando se proponen
cambios o reformas del sistema
(Fullan y Hargreaves, 1997: 116-117)
proponen ocho orientaciones para un director
Comprender la cultura de la escuela.
Valorar a sus profesores mediante la promoción de su desarrollo profesional
Expresar lo que valora
Promover la colaboración
Proponer, mejor que dar órdenes
Utilizar las medidas burocráticas para facilitar, no para limitar
Estar en contacto con el contexto general.
