Page 10 - Buku Dara
P. 10
Petunjuk
5
Penggunaan
Petunjuk untuk Guru
Memahami masalah kontekstual
Guru mengomunikasikan kepada peserta didik
untuk menonton video tentang masalah
kontekstual yang ada pada bahan ajar agar dapat
memahami permasalahan dengan baik.
Menjelaskan masalah kontekstual
Guru menjelaskan situasi dan kondisi masalah
kontekstual yang ada pada video dengan
memberikan petunjuk/saran seperlunya (terbatas)
terhadap bagian-bagian tertentu yang belum
dipahami siswa
Menyelesaikan masalah kontekstual
Guru memerintahkan peserta didik menyelesaikan
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) secara
individu. Guru juga memotivasi siswa untuk
menyelesaikan masalah dengan cara memberikan
pertanyaan/petunjuk/saran.
Mendiskusikan masalah kontekstual
Guru menyediakan waktu dan kesempatan pada
siswa untuk membandingkan dan mendiskusikan
jawaban dari LKPD secara berkelompok.
Bahan Ajar Interaktif Berbasis PMR
