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para trasladarse. En algún momento, finalmente dan el primer paso sin tener
que sostenerse del mueble.

Los pilares del desarrollo no terminan cuando pueden caminar. A medida que los

niños se sienten más seguros caminando, pueden comenzar a correr, detenerse
y correr con soltura alrededor de las esquinas. Entre los 3 y los 5 años, la
mayoría de los niños pueden mantener el equilibrio durante pocos segundos
parándose sobre un pie y saltar usando solo una pierna. A los 5 años, por lo
general pueden coordinar los complejos movimientos necesarios para saltar.

Tenga presente que las habilidades motoras gruesas tno son lo mismo que
las habilidades motoras finas. Escuche a una experta explicar las diferencias
entre las habilidades motoras gruesas y las finas.

Mejorar las habilidades motoras gruesas

Si le preocupan las habilidades motoras gruesas de su hijo, sería buena idea
discutirlo con el médico. Sepa que hay ayuda disponible si su hijo tiene una
condición, ya sea que se trate de la dispraxia o no.

Hay muchas actividades divertidas que puede hacer en la casa para mejorar
esas habilidades. Especialistas como los terapeutas ocupacionales o terapeutas

físicos pueden ayudar a que su hijo desarrolle las habilidades que necesita.
Conozca cómo los terapeutas ocupacionales pueden trabajar con niños que tiene
dispraxia. Tal vez quiera leer acerca de las destrezas motoras requeridas para
tocar diferentes instrumentos musicales.

Taller

Inventa dos actividades para mejorar la habilidad motora de un niño.

Primera actividad:

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