Page 290 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 290
leksi
SITI DHOMROH
CGP SMAN 1 GERUNG
KAB. LOMBOK BARAT
1. Dari tayangan tentang bentuk-bentuk program yang berdampak pada murid, tuliskan
dampak pada murid yang dapat Anda amati dari program-program yang ada dalam
tayangan video.
Nama program Dampak pada murid yang dapat diamati
Sekolah Adiwiyata Tumbuhnya sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan
Mandiri lingkungan
Peran serta masyarakat Kesempatan untuk mendapatkan Pendidikan yang lebih baik.
Akses sekolah yang lebih dekat.
Sekolah Alam Berkurangnya murid putus sekolah.
Tidak ada lagi pernikahan dini.
Kepemimpinan Kepala Kesempatan mendapat Pendidikan bagi disabilitas.
Sekolah yang Inovatif
Kegiatan pembelajaran yang aplikatif.
Berfokus pada Penguatan Pendidikan karakter dan literasi melalui
Kepemimpinan Murid
Pendidikan alam.
Kebebasan murid untuk berkreasi
Pembelajaran aktif dengan kelas berkonsep.
Program unggulan murid.
Membuat murid betah di kelas.
Murid memahami materi di kelas.
Menarik perhatian untuk murid baru.
Pembinaan nilai-nilai kemanusiaan yang terintegrasi pada
setiap mata pelajaran.
Kelas Integrasi, menekankan pada kegiatan praktik.
2. Refleksikan program-program yang telah dilaksanakan di sekolah Anda. Apakah program-
program tersebut sudah berdampak pada murid? Pilih satu program dan jawab pertanyaan
berikut:
a. Apa nama dan tujuan program?
Program : Sekolah Zero Waste
Tujuan : Menumbuhkan sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan lingkungan.
b. Apa saja aktivitas yang ada dalam program (Apa yang dilakukan murid/guru/kepala
sekolah jika ada?)
SITI DHOMROH
CGP SMAN 1 GERUNG
KAB. LOMBOK BARAT
1. Dari tayangan tentang bentuk-bentuk program yang berdampak pada murid, tuliskan
dampak pada murid yang dapat Anda amati dari program-program yang ada dalam
tayangan video.
Nama program Dampak pada murid yang dapat diamati
Sekolah Adiwiyata Tumbuhnya sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan
Mandiri lingkungan
Peran serta masyarakat Kesempatan untuk mendapatkan Pendidikan yang lebih baik.
Akses sekolah yang lebih dekat.
Sekolah Alam Berkurangnya murid putus sekolah.
Tidak ada lagi pernikahan dini.
Kepemimpinan Kepala Kesempatan mendapat Pendidikan bagi disabilitas.
Sekolah yang Inovatif
Kegiatan pembelajaran yang aplikatif.
Berfokus pada Penguatan Pendidikan karakter dan literasi melalui
Kepemimpinan Murid
Pendidikan alam.
Kebebasan murid untuk berkreasi
Pembelajaran aktif dengan kelas berkonsep.
Program unggulan murid.
Membuat murid betah di kelas.
Murid memahami materi di kelas.
Menarik perhatian untuk murid baru.
Pembinaan nilai-nilai kemanusiaan yang terintegrasi pada
setiap mata pelajaran.
Kelas Integrasi, menekankan pada kegiatan praktik.
2. Refleksikan program-program yang telah dilaksanakan di sekolah Anda. Apakah program-
program tersebut sudah berdampak pada murid? Pilih satu program dan jawab pertanyaan
berikut:
a. Apa nama dan tujuan program?
Program : Sekolah Zero Waste
Tujuan : Menumbuhkan sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan lingkungan.
b. Apa saja aktivitas yang ada dalam program (Apa yang dilakukan murid/guru/kepala
sekolah jika ada?)