Page 290 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 290
leksi
SITI DHOMROH
CGP SMAN 1 GERUNG
KAB. LOMBOK BARAT

1. Dari tayangan tentang bentuk-bentuk program yang berdampak pada murid, tuliskan
dampak pada murid yang dapat Anda amati dari program-program yang ada dalam
tayangan video.

Nama program Dampak pada murid yang dapat diamati

Sekolah Adiwiyata  Tumbuhnya sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan
Mandiri lingkungan

Peran serta masyarakat  Kesempatan untuk mendapatkan Pendidikan yang lebih baik.
 Akses sekolah yang lebih dekat.
Sekolah Alam  Berkurangnya murid putus sekolah.
 Tidak ada lagi pernikahan dini.
Kepemimpinan Kepala  Kesempatan mendapat Pendidikan bagi disabilitas.
Sekolah yang Inovatif
 Kegiatan pembelajaran yang aplikatif.
Berfokus pada  Penguatan Pendidikan karakter dan literasi melalui
Kepemimpinan Murid
Pendidikan alam.
 Kebebasan murid untuk berkreasi

 Pembelajaran aktif dengan kelas berkonsep.
 Program unggulan murid.
 Membuat murid betah di kelas.
 Murid memahami materi di kelas.
 Menarik perhatian untuk murid baru.

 Pembinaan nilai-nilai kemanusiaan yang terintegrasi pada
setiap mata pelajaran.

 Kelas Integrasi, menekankan pada kegiatan praktik.

2. Refleksikan program-program yang telah dilaksanakan di sekolah Anda. Apakah program-
program tersebut sudah berdampak pada murid? Pilih satu program dan jawab pertanyaan
berikut:
a. Apa nama dan tujuan program?
Program : Sekolah Zero Waste
Tujuan : Menumbuhkan sikap sadar, peduli, berbudaya dan berwawasan lingkungan.
b. Apa saja aktivitas yang ada dalam program (Apa yang dilakukan murid/guru/kepala
sekolah jika ada?)
   285   286   287   288   289   290   291   292   293   294   295