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Elaboradas por: Norma Angélica González Sandoval y Sergio López Luna

PARTE 3:

Entrevisten a profesores de las asignaturas de física, informática y matemáticas planteándoles las
siguientes preguntas:

FÍSICA

1. ¿Cómo funcionan los engranes?

2. ¿Es posible con un solo motor controlar dos brazos?

3. ¿Cómo podríamos medir el sonido con un sensor?

4. ¿Qué relación existe entre la frecuencia y la longitud de onda de una onda?

5. En el programa de la materia, ¿estos temas se estudian?

MATEMÁTICAS

6. Si el rango del sonido es de 0 a 100 ¿Cuántos intervalos deben definirse para cinco
funciones de baile?

7. Si se requiere que tres de los intervalos sean iguales y dos no ¿cómo se escribirían?

8. ¿Cómo se representarían dichos intervalos por medio de una gráfica que los concentre a
todos?

9. En los programas de la materia, ¿estos temas se estudian?

Proyecto PE101411 Primera Parte
“La Robótica como herramienta interdisciplinaria de aprendizaje de la Ciencia”