Page 3 - Kelas VII Matematika BG update
P. 3

Kata Pengantar




                  Syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT., karena hidayah
                dan inayah-Nya penulisan buku guru ini dapat terselesaikan dengan waktu yang
                telah ditetapkan  oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementrian Pendidikan
                dan Kebudayaan Republik Indonesia.
                Buku Guru ini merupakan petunjuk kegiatan pembelajaran yang terdapat pada
                buku siswa  untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama/Madrasah  Tsanawiyah
                berdasarkan Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk membantu Guru dalam proses
                membelajarkan Matematika.
                Matematika adalah bahasa universal dan karenanya kemampuan matematika
                siswa suatu negara sangat mudah dibandingkan dengan negara lain. Selain dari
                itu, matematika juga dipakai sebagai alat ukur untuk menentukan kemajuan
                pendidikan di suatu negara. Kita mengenal PISA (Program for International Student
                Assessment) dan TIMSS (The International Mathematics and Science Survey) yang
                secara berkala mengukur dan membandingkan antara lain kemajuan pendidikan
                matematika di beberapa negara.
                Standar internasional  semacam  ini memberikan  arahan dalam merumuskan
                pembelajaran  matematika  di  SMP/MTs. Hasil  pembandingan  antara  yang  kita
                ajarkan selama ini dengan yang dinilai secara internasional menunjukkan adanya
                perbedaan, baik terkait materi maupun kompetensi. Perbedaan ini menjadi dasar
                dalam merumuskan pembelajaran Matematika dalam Kurikulum 2013.
                Buku Guru Matematika Kelas VII SMP/MTs Kurikulum 2013 ini ditulis dengan
                berdasarkan pada materi  dan kompetensi yang disesuaikan dengan standar
                internasonal tersebut. Terkait materi misalnya, sebagai tambahan, sejak kelas VII
                telah diajarkan antara lain tentang bilangan, himpunan, aljabar dan penerapannya,
                perbandingan,  geometri  dan penyajian  data.  Keseimbangan antara  matematika
                angka dan matematika pola dan bangun selalu dijaga. Kompetensi pengetahuan
                bukan hanya sampai memahami secara konseptual tetapi sampai ke penerapan
                melalui  pengetahuan  prosedural  dalam  pemecahan  masalah  matematika.
                Kompetensi keterampilan berpikir juga diasah untuk dapat memecahkan masalah
                yang membutuhkan pemikiran order tinggi seperti menalar pemecahan masalah
                melalui permodelan, pembuktian dan perkiraan/pendekatan.
                Setiap awal bab pada buku ini disajikan kover bab. Bagian ini berisi ilustrasi dan
                deskripsi singkat yang menarik berkaitan dengan materi bab yang bersangkutan.
                Selain itu, di awal bab juga disajikan Kompetensi dasar, indikator dan Pengalaman
                Belajar yang akan kalian capai dalam setiap bab. Kata-kata kunci merupakan
                inti  dari materi.  Bacalah  terlebih  dahulu kata-kata  kuncinya  sebelum  kalian
                 mempelajari isi materi.




                                                                    MATEMATIKA        iii
   1   2   3   4   5   6   7   8