Page 4 - Kelas VII Matematika BG update

Pada buku Guru ini terdapat dua macam bentuk petunjuk membelajarkan, yaitu
Petunjuk Umum dan Petunjuk Khusus. Pada Petunjuk Umum disajikan tentang
konsep kurikulum 2013, keterkaitan antara KI-KD, karakteristik pembelajaran
matematik, petunjuk membelajarkan kegiatan saintifik, dan pedoman penilai.
Pada Petunjuk Khusus disajikan tentang petunjuk kegiatan membelajarkan dalam
pendekatan ilmiah, yaitu mengamati, menanya, menggali informasi, menalar, dan
mengomunikasikan yang disajikan dengan ikon-ikon tertentu, yaitu Ayo Kita Amati,
Ayo Kita Menanya, Ayo Kita Menggali Informasi/Sedikit Informasi/Ayo Kita
Mencoba, dan Ayo Kita Berbagi. Buku Guru pada petunjuk umum ini disertakan
juga kunci jawaban pada setiap kegiatan Ayo Kita Berlatih, Uji Kompetensi setiap
babnya dan Uji Kompetensi Semester. Buku Guru ini menjabarkan usaha minimal
yang harus dilakukan Guru untuk mencapai kompetensi dan indikator yang
diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang dipergunakan dalam Kurikulum 2013,
Guru menjadi fasilitator siswa untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia
dan terbentang luas di sekitarnya. Peran Guru sangat penting untuk meningkatkan
dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersedian kegiatan pada buku Guru
ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan
lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.
Buku Guru ini merupakan edisi ketiga sebagai penyempurnaan dari edisi pertama
dan kedua. Buku Guru ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan
untuk penyempurnaan. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca
memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada
edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-
mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan
dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).
Setelah mempelajari materi pada buku ini, siswa diharapkan memahami materi
yang disajikan. Oleh karena itu, konsep yang disajikan pada buku ini disampaikan
secara logis, sistematis, dan menggunakan bahasa yang sederhana. Selain itu, buku
ini juga memiliki tampilan yang menarik sehingga siswa tidak akan merasa bosan.
Akhir kata penulis ucapkan, semoga buku ini bermanfaat dan dapat digunakan
untuk pendamping belajar sebaik-baiknya. Saran dan kritik membangun sangat
penulis harapkan untuk perbaikan penulisan buku lebih lanjut.

Jakarta, Januari 2016
Tim Penulis

iv Buku Guru Kelas VII SMP/MTs