Page 8 - เอกสารประกอบการสัมมนา
P. 8
การจัดการเรียนรู้
ยุค Thailand 4.0
ไทยแลนด์ 4.0 เป็ นโมเดลในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ เป็ นการเข้าสู่ยุคที่
ประเทศไทยต้องมีนวัตกรรมเป็นของตนเองเป็นยุคเทคโนโลยี Creative และ Innovation เน้น
การสร้างให้คนไทยสามารถคิดเองได้ ไม่ต้องพึ่งจากต่างชาติ การจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับ
พฤติกรรมของผู้เรียนที่เปลี่ยนไปการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เป็นเครื่องกระตุ้นการ
เรียนรู้ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนสร้างสรรค์นวัตกรรมและการวิจัยด้วยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อ
เพิ่มขีดความสามารถแข่งขันของประเทศ
เส้นทางสู่การศึกษาไทย 4.0 : เพื่อให้ก้าวไปสู่การศึกษาไทย 4.0 กระทรวงศึกษาธิการ
ได้จัดส่งเสริมสนับสนุนโครงการส าคัญ ได้แก่ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ การยกระดับมาตรฐาน
ภาษาอังกฤษ พัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และ
เทคโนโลยี พัฒนานักวิจัยหลากหลายสาขา การจัดการเรียนการสอน STEM
STEM เป็นค าย่อจากภาษาอังกฤษของศาสตร์ 4 สาขาวิชา ได้แก่
เอกสารประกอบการสัมมนา 4
