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天，如果孩子們也能養成「按照進度讀書」的習慣，就不
會在考前才發現根本讀不完，也來不及把觀念讀懂。此
外，孩子們對讀書的概念還停留在「有讀就好」，並未達到
「精熟」，遇到模稜兩可的題目，便無法正確判斷，如果是
填充或問答，更是完全不知從何下筆。
考完期中考，老師跟孩子談了一節課，除了讀書方法
的探討，老師也告訴他們，現在每一次考試到底考了幾
分，20 年後根本沒人在乎，但是學習過程中一次次的作業
與測驗，都是累積，累積實力、累積方法、累積態度，這
些才是日後要面對競爭最重要的能力。「讀書」不是人生唯
一的選擇，可是不努力，會讓自己以後「沒有選擇」！老
師在意的不是月考分數，而是要他們自問：「這是全力以
赴後的成果嗎？」只要是，那就好！孩子可以誠實面對自
己的，也只有誠實面對自己，才有勇氣接受挑戰、改變自
己！加油！如果能夠將自己的好拋磚引玉…讓別人因為你
的好變得更好~會分享、會付出這些都是將來成功的關
鍵！
讓孩子學會好好的正視自己面對困難和問題，該調整
就調整，該改變就改變，太多的藉口只是阻礙自己的學
習…這樣想幫忙的的人也才知道如何對症下藥，老師說過
你們就像花圃裡的幼苗有高有低，但是我們一定一起等待
大家開花，不會漏掉任何一個，如果現階段有小幼苗真的
無法適應，我們就依照個別狀況做適當處理，準備好了，
