Page 27 - งานนำเสนอ PowerPoint
P. 27
22
4.1 ดอกบัวที่โผล่พ้นน้ ำพร้อมที่จะบำน เปรียบเทียบได้กับบุคคลที่มีความ
เฉลียวฉลาดสามารถเข้าใจค าสอนและปฏิบัติตามค าสอนได้ถูกต้องรวมทั้งสามารถคิด
สร้างสรรค์งานได้
4.2 ดอกบัวที่ก ำลังจะโผล่พ้นน้ ำ เปรียบได้กับคนฉลาดปานกลางสามารถ
เข้าใจสิ่งต่างๆได้แต่ยังอาศัยเวลาในการเรียนรู้มากกว่าประเภทแรก
4.3 ดอกบัวที่อยู่ใต้น้ ำ เปรียบเทียบเหมือนกับคนที่ฉลาดน้อยจ าเป็นต้อง
ใช้เวลานานมากในการเรียนรู้สิ่งต่างๆแต่ก็ยังสามารถเรียนรู้ได้
4.4 ดอกบัวที่อยู่ในตม ดอกบัวชนิดนี้ไม่มีโอกาสโผล่ขึ้นมาเหนือน้ าต้อง
เป็นอาหารของสัตว์ชนิดต่างๆเปรียบเหมือนคนโง่เขาที่ไม่อาจจะพัฒนาได้
5. ควำมแตกต่ำงในเรื่องควำมต้องกำร เป็นความแตกต่างที่จะเกิดสภาพ
เศรษฐกิจและสังคมระดับการศึกษาวัฒนธรรมการเรียนรู้และการรับรู้รวมทั้งภูมิหลัง
ความต้องการที่แตกต่างกัน ดังกล่าวเกิดจากปัจจัยภายนอกนั่นเองเช่นบางคนไม่ชอบ
ให้คนอื่นว่าตนไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงชอบความสะดวกสบายชอบความตื่นเต้น
ต้องการให้คนอื่นสนใจอยู่ตลอดเวลาหรือต้องการเห็นความหายนะของผู้อื่นบางคน
ต้องการเกียรติยศมากกว่าเงิน แต่บางคนต้องการสิ่งใดตัวอย่างอื่นที่จะแตกต่างกันใน
เรื่องของความต้องการ เช่น รสชาติของอาหารในเรื่องของการพักผ่อนพักผ่อนโดย
การนอนอ่านหนังสือดูหนังสือฟังเพลงซึ่งถ้าเราสามารถรู้ถึงความแตกต่างนี้ก็สามารถ
สนองความต้องการของเขาได้อาจเป็นทางน าไปสู่การสร้างสรรค์มนุษยสัมพันธ์ที่ดี
6. ควำมแตกต่ำงในด้ำนพฤติกรรมและนิสัยส่วนตัว เช่น เฉยช า
กระฉับกระเฉงว่องไวกล้าหาญขี้ขลาดก้าวร้าวตื่นตกใจง่ายท้อแท้ใจมีก าลังใจอดทน
ขยันรับผิดชอบมีเล่ห์เหลี่ยมซื่อตรงเป็นต้น
