Page 31 - งานนำเสนอ PowerPoint
P. 31
26
3. ต้องศึกษาและเข้าใจในสภาวะแวดล้อม เนื่องจากพฤติกรรมของ
บุคคลไม่ว่าจะเป็นความคิดการกระท าหรือการแสดงออกย่อมมาเป็นผลมาจาก
สิ่งแวดล้อมที่เขาเผชิญอยู่ พื้นฐานที่เขาได้รับการอบรมสั่งสอน เพื่อนที่เขาคบหา
รวมถึงบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมในขณะนั้น
4. ต้องศึกษาหาวิธีการหรือแนวทางมนุษยสัมพันธ์ การจะเดินทางไปให้
ถึงจุดหมายปลายทางจ าเป็นต้องมีแผนที่ฉันใด การจะสร้างมนุษยสัมพันธ์ที่ดีได้
จ าเป็นต้องศึกษาหลักการความมุ่งหมาย วิธีการและเทคนิคต่างๆ เพื่อจะน าไปสู่
จุดหมายปลายทางของความเป็นผู้มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีฉันนั้น
สรุปท้ำยบทที่ 2
การศึกษาธรรมชาติของมนุษย์ได้ข้อสรุปว่า มนุษย์ชอบอยู่ร่วมกันเป็น
สังคมโดยแบ่งมนุษย์เป็น 3 ลักษณะคือ ดี ไม่ดีไม่เลวและเลว มนุษย์มีความ
คล้ายคลึงกันตรงที่ว่า ทุกคนต่างก็มีความต้องการพื้นฐาน มีอารมณ์ความรู้สึก มี
ความคิด มีการรับรู้ค่านิยม ความเชื่อและทัศนคติ เมื่อพิจารณาเป็นรายบุคคลแล้ว
จะพบว่ามนุษย์มีความแตกต่างกันในเรื่องของรูปร่าง หน้าตา อารมณ์ความรู้สึก
ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม สติปัญญาและความสามารถ ความต้องการและมี
บุคลิกภาพที่แตกต่างกันดังนั้นมนุษย์จึงต้องรู้จักตัวเอง และปรับปรุงตนเอง เพื่อให้
เกิดผลดีท าให้ไม่ตั้งอยู่ในความประมาทบุคคลแต่ละคนย่อมทราบว่ามีศักยภาพ
และสมรรถภาพเพียงใด จุดอ่อนจุดแข็งอย่างไร ต้องระมัดระวังตัวในเรื่องใด และ
ควรยึดมั่นในหลักการว่าพื้นฐานในการสร้างมนุษยสัมพันธ์นั้น ต้องปรับปรุงพัฒนา
ตัวเองก่อนโดยเฉพาะการพัฒนาในบุคลิกภาพที่ดี น่ารัก มีเสน่ห์ เป็นที่ประทับใจ
แก่ผู้พบเห็นและผู้เกี่ยวข้อง ตลอดจนมีน้ าใจที่ประเสริฐพร้อมด้วยสติที่เจริญแล้ว
รวมทั้งต้องยอมรับและตระหนักในความต้องการที่จะปรับปรุงตนเองโดย
การศึกษาวางแผนและประเมินตนเองทั้งภายนอกและภายในมันเป็นแนวทางใน
การสร้างมนุษยสัมพันธ์ให้มีประสิทธิภาพต่อไป
