Page 31 - แผนปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561
P. 31
ล าดับที่ 1 โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ปรับปรุง ๒๕๖๐)
ชื่อผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวบุลภรณ์ อ่วมมงคล นางปิยะรัตน์ สีชัง
ฝ่ายวิชาการ
ความสอดคล้องกับพันธกิจระดับองค์กร ข้อที่ 2, 3, 4, 5
ความสอดคล้องกับกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อที่ 4.1, 4.3, 4.7, 4.8, 4.9
ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2
1. หลักการและเหตุผล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 หลักสูตรโรงเรียนต้องมีการเปลี่ยนแปลง
ทางด้านวิชาการต่างๆ ทั้งทางด้านสังคม เศรษฐกิจและเทคโนโลยี มีผลท าให้มีการเปลี่ยนแปลงหลักสูตร ซึ่ง
ปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หลักการของหลักสูตรเน้นความเป็น
ไทยสู่สากล ทุกคนได้รับการศึกษาเสมอภาคโดยชุมชนและสังคมร่วมกันจัดการศึกษาส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนา
ตนเองอย่างต่อเนื่องเต็มตามศักยภาพ
โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์จึงได้วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล วิเคราะห์หลักสูตร เพื่อพัฒนาปรับปรุง
หลักสูตรโรงเรียนให้มีมาตรฐาน ตามมาตรฐานการศึกษาและเพิ่มเติมในส่วนที่เป็นความต้องการของท้องถิ่น ให้มี
ความสมบูรณ์และเป็นปัจจุบัน พัฒนาปรับปรุงระเบียบการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริง และจัดท า
หลักเกณฑ์แนวปฏิบัติในการวัดประเมินผลการเรียนของโรงเรียนกับเป้าหมายการศึกษา ความต้องการของผู้เรียน
และท้องถิ่น
2. วัตถุประสงค์การด าเนินงาน
วัตถุประสงค์โครงการ
ที่ กิจกรรม วัตถุประสงค์
1. งานพัฒนาหลักสูตรกลุ่ม 1. เพื่อให้โรงเรียนมีหลักสูตรที่เหมาะสมสอดคล้องกับท้องถิ่นและ
สาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม สถานการณ์ปัจจุบัน
สาระ 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เลือกเรียนตามความถนัด ความสามารถ และ
2. งานพัฒนาการประเมิน ความสนใจ
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 3. เพื่อให้มีหลักสูตรและการจัดการสอนเสริม(ชุมนุม) ที่ส่งเสริม
3. งานพัฒนาการประเมิน ให้ผู้เรียน
ความสามารถการอ่าน รับผิดชอบต่อโรงเรียนและการอนุรักษ์ทรัพยากรสิ่งแวดล้อม
การคิด เขียนสื่อความ 4. เพื่อให้การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนมีประสิทธิภาพ
4. งานพัฒนาการประเมิน 5. เพื่อให้การนิเทศติดตามการเรียนการสอนมีคุณภาพ
สมรรถนะ 5 ด้าน
แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๒๘
