Page 60 - แผนปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561

3. ตัวชี้วัดความส าเร็จ

เงื่อนไขความส าเร็จ ระดับโครงการ ( KPI)

3.1 ด้านปริมาณ
3.1.1 ร้อยละ 70 ของครูน าสื่อเทคโนโลยีที่เหมาะสม มาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้
3.2 ด้านคุณภาพ
3.2.1. ร้อยละของครูมีความรู้ มีทักษะในการใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

3.2.2. ร้อยละของผู้เรียนมีคุณภาพทักษะทางการเรียนรู้ของนักเรียนสูงขึ้น(วัดจากสมรรถนะ 5 ด้าน)
3.2.3. ร้อยละของแหล่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียนสามารถใช้ได้จริงและเกิดประโยชน์กับผู้เรียน
3.3 ด้านความพึงพอใจ
3.3.1. ร้อยละของผู้ที่เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจต่อโครงการ

ตัวชี้วัดความส าเร็จระดับกิจกรรม

เครื่องมือ
ที่ กิจกรรม/งาน เงื่อนไขความส าเร็จ
ประเมินความส าเร็จ
กิจกรรม IT DAY -ร้อยละ 70 ของครูน าสื่อเทคโนโลยีที่
1. แบบสอบถาม
เหมาะสม มาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้

-ครูมีความรู้ มีทักษะในการใช้สื่อและ
เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

-ผู้เรียนมีคุณภาพทักษะทางการเรียนรู้ของ
กิจกรรมประกวดสื่อการ
2. นักเรียนสูงขึ้น ( วัดจากสมรรถนะ 5 ด้าน )
เรียนการสอน
-มีแหล่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียนสามารถ
ใช้ได้จริงและเกิดประโยชน์กับผู้เรียน

-ผู้ที่เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจต่อโครงการ

4. ขั้นตอนการด าเนินงาน

ที่ กิจกรรม ขั้นตอนการด าเนินงาน (Do)
1. น าเสนอผู้บริหารเพื่อขอการอนุมัติ
1.
กิจกรรม IT DAY 2. ออกค าสั่งชี้แจงการปฏิบัติงานของผู้ที่เกี่ยวข้อง

3. ประชุมชี้แจงให้ครูทุกท่านในโรงเรียนทราบขั้นตอนการท างาน
4. ด าเนินการจัดกิจกรรม
กิจกรรมประกวดสื่อการเรียนการ
2. - การจัดหา จัดเตรียม และรวบรวมสื่อเทคโนโลยี
สอน
- ครูน าสื่อเทคโนโลยีมาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้

5. ข้อมูลการด าเนินงาน

แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๕๗