Page 25 - Smartphone a tecnologia em sala de aula, na palma da mão. Prof.ª Alessandra Torrezan
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Metodologia

                    Inicie o capítulo com questionamentos sobre sustentabilidade, biodiversidade e os
           processos que influenciam na redução da biodiversidade na biosfera. Utilize imagens e conceitos

           de mecanismos que provocam a destruição do solo e do ambiente como: erosão, desmatamento e

           uso de defensivos agrícolas, e os impactos sobre a biodiversidade. Aborde o risco de extinção,

           com as espécies da fauna e flora ameaçadas, discutindo os fatores que levam uma espécie a entrar

           nessa lista. Questione quais medidas poderiam ser tomadas para solucionar esses problemas.
           Realize a atividade de Pegada Ecológica. Oriente a leitura da cartilha e pontue a importância do

           consumo consciente. Promova uma atividade de interação, permitindo que os alunos explorem os

           conhecimentos sobre práticas de consumo consciente, desenvolvimento sustentável e como essas
           atitudes podem ser inseridas em nosso cotidiano. Apresente vídeos que reforcem o que foi exposto,

           para melhor fixação de conteúdo.






                      Questões disparadoras




             ✓ Que desequilíbrio o ser humano vem causando na natureza?

             ✓ Quais as consequências da poluição para a saúde e o ambiente?

             ✓ O que pode ser feito para diminuir esse problema?




                                           Atividades propostas:

                                       ✓ Teste Pegada; discussão dos resultados

                                           e estudo dirigido do filme.
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