Page 34 - ERLANGGA KIMIA SMA_Tim Mitra Guru SMA_Ika-Arni-Indri REVISED EDITION
P. 34
Aktifitas Belajar 3.4
Petunjuk melakukan Aktivitas belajar :
Untuk tugas ini , buatlah kelompok diskusi , tiap kelompok terdiri dari 4 peserta , tentukan
ketua dan anggota kelompok
1. Carilah informasi dari berbagai sumber tentang biosolar B 30. Catatlah sumber
referensi yang kalian baca. Ini adalah salah satu sikap jujur dan menghargai karya orang
lain
2. Analisis sumber informasi yang telah kalin peroleh untuk menjawab pertanyaan berikut:
a. Bagaimanakah biosolar B 30 dibuat ?
b. Bagaimana perbandingannya dengan sumber energi non bio
c. Apakah biosolar B30 mendukung prinsip kimia hijau ?
3. Lakukan dengan sikap : jujur, obyektif, kritis, kreatif, mandiri, inovatif, dan bergotong -
royong sebagai insan dalam masyarakat global
Contoh Soal 4
Contoh Soal 3.
AKM
Literasi
Salah satu jenis energi terbarukan yang dapat menjadi sumber energi masa depan umat
manusia adalah bahan bakar hydrogen .
Bahan Bakar Hidrogen (https://en.wikipedia.org/wiki/Renewable_energy )
Energi terbarukan dari bahan bakar hidrogen
Selain sebagi tenaga masa depan terbarukan, teknologi ini pun akan merevolusi
penggunaan bahan bakar minyak, karena penggunaannya hampir mirip bensin, namun
ramah lingkungan.
Bahan bakar ini dapat mengurangi polusi secara signifikan dan bisa juga dimanfaatkan
sebagai fuel cells atau batu baterai.
Dalam produksinya, bahan bakar hidrogen tentu saja membutuhkan pasokan gas
hidrogen yang banyak. Sedangkan di alam, tidak ada hidrogen dalam wujud tunggal, tapi
keberadaanya melimpah berikatan dengan atom lain, misalnya dalam air (H 2O). Untuk
memisahkannya, ada teknik pemisahan air menjadi komponen-komponenya yang
dinamakan elektrolisis.
Berdasarkan pemahamanmu pada wacana tersebut, berikan tanda centang pada
pernyataan benar atau tanda silang pada pernyataan salah pada hal-hal tentang bahan
bakar hydrogen
32