Page 69 - แผนการจัดการเรียน 09

6. นักเรียนแต่ละกลุ่มออกมาน าเสนอใบกิจกรรมของกลุ่มตนเองหน้าชั้นเรียน เพื่อตรวจสอบความ

ถูกต้อง และความเข้าใจในบทเรียน โดยครูเป็นผู้เสริมอธิบายให้ถูกต้อง จนนักเรียนในชั้นเรียนทุกคน

เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องตรงกัน

ขั้นสรุป

1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเนื้อหา เรื่อง ลักษณะของข้อมูลที่ดีและวิธีการประมวลผลข้อมูล

8. สื่อและแหล่งการเรียนรู้
8.1 สื่อ

้
1. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง ขอมูลและการประมวลผล
2. ใบกิจกรรมที่ 3.3 เรื่อง ลักษณะข้อมูลที่ดีควรเป็นอย่างไร

3. ใบกิจกรรมที่ 3.4 เรื่อง วิธีประมวลผลข้อมูล

8.2 แหล่งการเรียนรู้

1. ห้องเรียน

2. ห้องสมุด
3. แหล่งข้อมูลสารสนเทศ

9. เอกสารอ้างอิง/บรรณานุกรม
บทที่ 4 การประมวลผลข้อมูล - kanjanapopup (google.com)

https://sites.google.com/site/kanjanapopup/bth-thi-4-kar-pramwl-phl-khxmul