Page 19 - PERANGKAT AJAR KELAS VIII_NUR INDAH SARI

PERSAMAAN DARI KONFIGURASI OBJEK

Pada kegiatan belajar 1 mengenai pola bilangan, kita sudah dapat menentukan pola dan bilangan pada
suku selanjutnya. Pada kegiatan belajar 2 kali ini, kita akan menentukan rumus suku ke-n dan jumlah suku
ke-n dari suatu barisan bilangan dan konfigurasi objek.
A. Indikator Pembelajaran

1. Menelaah berbagai konfigurasi objek;
2. Menemukan rumus suku ke-n dari suatu barisan bilangan atau konfigurasi objek;
3. Menentukan banyaknya suku ke-n;
4. Menentukan jumlah suku ke-n (Sn);
5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan atau konfigurasi objek.

B. Aktivitas Pembelajaran

Konfigurasi objek merupakan susunan gambar-gambar yang

membentuk suatu pola barisan bilangan yang nantinya dapat berbentuk
segitiga, garis lurus, persegi, persegi panjang, dan sebagainya.

6. Aktivitas: Menentukan rumus suku ke-n

Konfigurasi objek 1
Perhatikan gambar. Bola-bola tersusun menjadi sebuah konfigurasi objek.

Tentukanlah rumus suku ke-n dan
banyaknya bola pada suku ke-50.

Matematika Kelas VIII | Modul 1 | Pola Bilangan dan Konfigurasi Objek 17