Page 51 - BAHAN AJAR SENI BUDAYA - SMA/MA KELAS X
P. 51
Pertemuan 2
A. Tujuan Pembelajaran
▪ Membuat kritik karya seni rupa
B. Kegiatan Pembelajaran
4. Menulis Kritik Karya Seni Rupa
Adapun tahapan-tahapan dalam penulisan kritik sebagai berikut.
a. Mendeskripsikan
Deskripsi adalah tahapan dalam kritik untuk menemukan,
mencatat dan mendeskripsikan segala sesuatu yang dilihat apa
adanya dan tidak berusaha melakukan analisis atau mengambil
kesimpulan.
b. Analisis Formal
Analisis formal adalah tahapan dalam kritik karya seni untuk
menelusuri sebuah karya seni berdasarkan struktur formal atau
unsur-unsur pembentuknya. Pada tahap ini, peserta didik
menggunakan pengetahuan dan pemahamannya tentang unsur-
unsur seni dan prinsip-prinsip penataan atau penempatannya dalam
sebuah karya seni.
c. Menafsirkan
Menafsirkan atau menginterpretasi adalah tahapan penafsiran
makna sebuah karya seni meliputi tema yang digarap, objek yang
dihadirkan dan masalah-masalah yang dikedepankan. Penafsiran
ini sangat terbuka sifatnya, dipengaruhi sudut pandang dan
BAHAN AJAR – SENI BUDAYA | SMA/MA KELAS X
46
