Page 10 - pembelajaran 2 bentuk-bentuk interaksi sosial

E-Modul IPS Kelas 7 Semester Gasal: Interaksi Sosial

D. PERAN GURU DAN ORANGTUA

 Peran Guru

1. Menyiapkan bahan ajar tentang bentuk-bentuk interaksi sosial.
2. Menyampaikan aktifitas belajar siswa tentang bentuk-bentuk interaksi

sosial.

3. Melakukan monitoring aktifitas belajar mandiri di rumah dan berkordinasi
dengan orang tua.

4. Melayani pertanyaan orang tua berkenaan dengan aktifitas belajar siswa
tentang bentuk-bentuk interaksi sosial.

5. Mengumpulkan, mengoreksi dan menilai serta memberikan umpan balik

terhadap tugas-tugas siswa.

 Peran Orangtua

1. Memastikan siswa siap untuk belajar dengan kelengkapan peralatan dan
bahan ajar.

2. Mendampingi siswa dan membantu menyelesaikan tugas.
3. Berkomunikasi secara efektif kepada guru apabila terdapat kesulitan

belajar di rumah.

4. Mendampingi siswa menyerahkan tugas kepada guru.

E. AKTIVITAS PEMBELAJARAN
Interaksi sosial merupakan kegiatan yang dilakukan manusia kapan pun,

dimana pun dan dengan siapa pun. Dalam berinteraksi sosial, terdapat akibat
yang dapat timbul sebagai dampak dari proses kegiatan tersebut, yakni proses

interaksi sosial yang negatif (mengarah ke perpecahan di suatu

kelompok/masyarakat) atau positif (mengarah ke persatuan di suatu
kelompok/masyarakat). Mereka berinteraksi sosial dalam bentuk yang beraneka

ragam. Ada beberapa bentuk interaksi sosial dalam kehidupan masyarakat, yaitu
sebagai berikut:

3

Siti Nur Khayati, S.Pd.
SMP N 3 PAKEM