Page 13 - PORTFOLIO.PAULA NAVARRO TEROL
P. 13

Deberá presentarse a la admisión de otro instituto que tendrá las plazas de los que no han

                  confirmado, así como las que tiene el propio centro. En caso de obtener plaza en alguno de los
                  centros solicitados se pierde la plaza en el centro de adscripción única/preferente.

                  12.-¿Podría obligarse a un alumno a vestir el uniforme escolar en un

                  centro si se recoge en el Proyecto Educativo o en el "Carácter Propio"
                  de un colegio concertado?


                  No se puede obligar a los alumnos a vestir el uniforme escolar de un centro, se han de respetar

                  los usos sociales pero, lo que hacen los centros concertados es hacer como que te obligan para
                  que aceptes ). El carácter propio es de un colegio católico.

                  13.-¿Son obligatorias las cuotas a las AMPAs?


                  En ningún caso son obligatorias, ya que si no sería delito. Así, la ley impide de forma expresa

                  a los colegios concertados cobrar cuotas a los padres por la enseñanza, pero sí que pueden

                  cobrar por otro tipo de servicios complementarios; por ejemplo, el comedor. Esto lo establece
                  la normativa vigente.

                  14.-¿Qué comisiones de escolarización funcionan en la Ciudad

                  de Alicante?


                  En primer lugar la comisión municipal de escolarización, en segundo lugar las comisiones de
                  distrito (una por cada distrito) y, por último, el consejo escolar de cada centro.


                  15.-¿Qué  medidas  puede  tomar  la  Conselleria  para  conseguir  un
                  equilibrio  en  la  escolarización  de  niños  y  niñas  con  necesidades

                  específica de apoyo educativo?


                  En primer lugar posibilidad de aumentar la ratio hasta un 10%, en segundo lugar la distribución
                  de dos niños de necesidades educativas especiales (n.e.e) y de un niño susceptible para ser

                  medido con necesidades de compensación educativa. De esa forma se equilibran los problemas
                  aunque es un proceso de vía lenta.

                  16.-¿Por  qué  crees  que  es  importante  que  las  administraciones

                  educativas proporcionen los recursos necesarios a los colegios?


                  Porque es lo único que garantiza la igualdad de oportunidades.
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18