Page 12 - 救國團斗六終身學習中心108-3期電子書
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學齡前寶貝成長系列
     學齡前寶貝成長系列
     學齡前寶貝成長系列




       ※教室空間有限,限一位家長陪同,若小朋友可獨立上課

         也可不陪同,材料費請於第一堂繳交於指導老師。




  【AF101】            寶貝音樂潛能開發A班(1歲半~2歲半)                                                           意啟趣團隊


       09:00-10:00                            05/13-07/01,星期一                              2540元


   【AF102】            寶貝音樂潛能開發B班(1歲半~2歲半)                                                          意啟趣團隊


       10:10-11:10                            05/13-07/01,星期一                              2540元


   【AF103】 寶貝音樂潛能開發(3歲~6歲)                                                                         意啟趣團隊


       17:00-18:00                            05/13-07/01,星期一                              2540元

   【AF104】            寶貝音樂潛能開發C班(1歲半~2歲半)                                                          意啟趣團隊


       10:10-11:10                            05/22-07/10,星期三                              2540元


   以故事繪本當主軸、統合幼兒語文、音樂、圖畫、律動、戲劇等多元藝術、帶領孩子進入音樂
   聽、說、唱、跳、奏、演的旅程,提供孩子一個多元、快樂的藝術體驗。
   ※本課程為精緻小班,6人滿班。材料費300元(一書一CD),早上班無需材料費,恕不折扣。


  【AF105】             親子聽故事玩創意(2歲半~5歲,需大人陪同)                                                        鄭雅鍒



       10:10-11:40                            05/14-07/02,星期二                              1600元


   【AF106】            兒童創意美術(小班~大班,大人可不陪同)                                                           鄭雅鍒


       16:40-18:10                            05/14-07/02,星期二                              1600元

   孩子天生就具備探索與感覺美好事物的潛能,這種潛能需要透過經驗的累積,才能逐漸發展,
   我們讓孩子在說故事、玩遊戲中引導、誘發孩子的想像力,以繪畫、捏土、拼貼等方式呈現,
   增加孩子對美的體驗。※材料費400元,自備工作服。

   【AF107】            寶貝親子音樂律動A班                                               本期七堂課                 周碧真


       09:00-10:00                            05/22-07/03,星期三                              1000元


   【AF108】            寶貝親子音樂律動B班                                                                      陳琬菁


       16:50-17:50                            05/02-06/20,星期四                              1100元

   配合不同的幼兒歌曲,音律節奏及樂器,不僅能讓孩子們在舞蹈、音樂中豐富幼兒的音感與節
   奏感,並激發豐富的肢體語彙,啟發基礎的肢體發展,能讓幼兒輕鬆愉快地透過團體遊戲,學
   習如何與同儕相處互動。
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