Page 4 - E Modul Kinemaster edit

E-E-Modul Pembuatan Video Pembelajaran

PENDAHULUAN

Capaian Pembelajaran:

1. Peserta didik mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar
pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi

Kinemaster.

2. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menggunakan
berbagai fitur dalam Kinemaster untuk penyuntingan video,

termasuk pemotongan, penggabungan, dan penambahan elemen
multimedia.
3. Peserta didik mampu merencanakan dan mengorganisir struktur

konten video pembelajaran yang efektif, termasuk pengenalan,
pengembangan materi, dan penutup.

4. Peserta didik mampu menghasilkan video pembelajaran yang
memiliki kualitas visual dan audio yang baik, serta menghindari
kesalahan umum dalam produksi video.

5. Peserta didik mampu menggunakan teknik-teknik kreatif, seperti
animasi dan efek khusus, untuk meningkatkan daya tarik visual

video pembelajaran mereka.

iii Departemen Tata Rias Dan Kecantikan Febri Silvia, S.Pd., M.Pd.T.