Page 274 - เตรียมสอบครูผู้ช่วยคอมพิวเตอร์_compressed
P. 274
่
9. ข้อใดไม่ใช่จุดมุงหมายของการทดสอบโปรแกรม
ั
ั
ก. ทดสอบการยอมรบของตลาดการพฒนาโปรแกรม
ื่
ํ
ข. ทดสอบการเชอมโยงการทางานของโปรแกรมย่อย
ี่
้
ํ
ค. ทดสอบการทางานของแต่ละส่วนทออกแบบไว
้
้
ั
ง. ทดสอบการยอมรบโปรแกรมจากผูใช
้
ํ
จ. ทดสอบความถูกตองของการทางานของโปรแกรม
์
ึ
้
10. เดสกเช็คคิง (Desk Checking) หมายถงขอใด
้
้
้
ํ
ก. การตรวจสอบความถูกตองของขอมูลนาเขา ( Input)
ื่
้
้
์
็
ี่
ข. การตรวจสอบความสมบูรณของขอมูลทจัดเกบในสอบันทึกขอมูล
ค. การตรวจสอบความถูกตองของวงจรการออกแบบและพัฒนาโปรแกรม
้
์
ี
้
ง. การตรวจสอบความถูกตองของระบบคอมพิวเตอรก่อนเขยนโปรแกรม
ั
้
ี
จ. การตรวจสอบความถูกตองของข้นตอนวิธ (Algorithm)
11. ขอใดหมายถึงลักษณะของเอกสารสาหรบผูใชโปรแกรม
้
ํ
ั
้
้
ิ
ก. อธบายรายละเอยดของขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม
ี
ข. อธบายวิธการติดตั้งโปรแกรมกอนการใชงานอย่างละเอยด
ี
้
่
ี
ิ
้
้
้
ิ
่
้
้
ั
ี
ค. อธบายวิธการใชโปรแกรมและการแกปญหาในการทํางานดวยถอยคําทีเขาใจ
ง่าย
ง. บอกขั้นตอนการทางานของโปรแกรมอย่างละเอยดดวยศัพททางดานคอมพิวเตอร ์
์
้
ํ
ี
้
ิ
จ. อธบายวิธการติดตั้งเครองคอมพิวเตอรและบอกแนวทางในการแกปญหาทอาจเกดขึ้น
ี่
้
ั
์
ื่
ี
ิ
ี
้
่
ุ
้
ิ
์
์
จดประสงคเชิงพฤติกรรมขอที 4 อธบายรูปแบบการเขยนโปรแกรมคอมพิวเตอรได
์
้
้
้
ู
ึ
ี
12. ขอใดกล่าวถงรปแบบการเขยนโปรแกรมคอมพิวเตอรไดถูกตอง
ี่
ี
ี่
็
้
ก. การเขยนโปรแกรมเชิงวัตถุจะมองทุกสิ่งทเกยวของกับโปรแกรมเปนวัตถุ
็
์
ี
ํ
ข. การเขยนโปรแกรมแบบมอดุลาร ( Modular) เปนการแยกการทางานของโปรแกรม
็
ี
ออกเปนส่วนย่อย ๆ โดยเรยกว่ามอดูล (Module)
ั
ํ
้
้
ี
ํ
ค. โปรแกรมหลักสามารถเรยกใชมอดูล ( Module) ไดไม่จากัดจานวนคร้ง
็
ั
ี
้
ง.การเขยนโปรแกรมแบบบนลงล่างมองปญหาในภาพรวมก่อน แลวจึงแยกเปนส่วนย่อย ๆ
้
ุ
จ. ถูกทกขอ
