Page 963 - เตรียมสอบครูผู้ช่วยคอมพิวเตอร์_compressed
P. 963
้
ิ
้
้
13. ตนกําเนดของฐานขอมูลเกิดขึ้นจากขอใด
ิ
ั
ก. โครงการอพอลโล ข. วงการทหารของสหรฐอเมรกา
ิ
้
ั
ิ
์
ค. ศูนยขอมูลแห่งชาติของสหรฐอเมรกา ง. มหาวิทยาลัยในประเทศสหรฐอเมรกา
ั
้
ั
้
ื
้
14. ขอใดคอปญหาของระบบแฟมขอมูล
ก. ความเปนอิสระระหว่างโปรแกรมกับแฟมขอมูล
้
้
็
้
้
ํ
ข. ความซ้าซอนของขอมูล
ค. การใชโปรแกรมประยุกต์ในการทางาน
้
ํ
ง. การปอนขอมูลพ้นฐานของระบบ
ื
้
้
ื
้
ี
้
้
้
15. ขอใดคอขอเสยของการใชฐานขอมูล
ี
็
้
้
ก. ความเปนอิสระของขอมูลและโปรแกรม ข. มความซับซอน
้
ี
้
ํ
ี
้
้
่
ค. ลดความซ้าซอนของขอมูล ง. หลกเลยงความขัดแยงของขอมูล
ี
่
้
ั
็
ุ
ี
ี
ข้อ 16–20 แสดงฐานขอมูลภายในวิทยาลยอาชวศึกษานครราชสมา บคคลตอไปน้ควรเปน
้
้
บคลากร ระดับใด ใหใชคําตอบจากตัวเลอกตอไปน้ ี
ุ
่
ื
้
่
้
ิ
ก. ผูใชทัวไป ข. พนักงานปฏบัติการ
้
ิ
้
ค. นักวเคราะหและออกแบบระบบ ง. ผูบรหารฐานขอมูล
์
ิ
ั
ี
ั
16. นกเรยน นกศึกษา ก.
17. ครู ก.
้
้
่
18. เจาหนาที ข.
ี
ี
ั
้
19. ผูอํานวยการวิทยาลยอาชวศึกษานครราชสมา ง.
ุ
ี
ั
์
่
ั
ี
ั
ี
20. นกศึกษาทจบการศึกษาระดับประกาศนยบตรวิชาชพช้นสูง (ปวส.) แผนกคอมพิวเตอรธรกิจ
ข.