Page 968 - เตรียมสอบครูผู้ช่วยคอมพิวเตอร์_compressed
P. 968
่
ี
่
่
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนหนวยที 2
รูปแบบของฐานขอมูล
้
ื
่
ี
่
ี
ํ
ํ
ี
ค ํ ส ัง จงเลอกคาตอบทถูกทสุดเพยงคาตอบเดียว
่
า
ั
ี
้
1. รเลชน (Relation) หมายถึงขอใด
้
ก. ความสัมพันธของขอมูลในรปแบบตาราง 2 มิติ
ู
์
ข. ค่าของขอมูลในแต่ละระเบียนขอมูล
้
้
ค. ความสัมพันธระหว่างเอนทิต ี
์
ง. รายละเอยดของขอมูลในเอนทิตี
ี
้
้
้
ี
่
จากตารางตอไปน้ ใชตอบคําถามขอ 2
ื่
รหัสสมาชิก ชอสมาชิก ยอดขาย
10054 มนูญ มคา 21,350.50
ํ
ี
19678 ศิรินาถ สุขมาก 35,950.75
15643 สมใจ บุญนาก 18,350.25
้
ื
้
่
2. เคารางของฐานขอมูล คอขอใด
้
ิ
์
ก. ความสัมพันธระหว่างแอททรบิวต์ ข. ค่าของขอมูลจาแนกตามความสัมพันธ ์
ํ
้
่
ค. รหัสสมาชิก ชอสมาชิก ยอดขาย ง. 10054 มนูญ มีคา 21,350.50
ํ
ื
่
ื
้
ข้อ 3–4 ใชตัวเลอกตอไปน้ ี
่
์
่
์
ก. ความสัมพันธแบบกลุมต่อกลุม ข. ความสัมพันธแบบเดี่ยว
์
์
่
ค. ความสัมพันธแบบหนึ่งต่อหนึ่ง ง. ความสัมพันธแบบหนึ่งต่อกลุม
ั
ุ
ี
ั
์
ั
้
ั
็
3. นกศึกษากบการเปนสมาชิกหองสมดมความสมพนธแบบใด ก.
ิ
ั
ั
ื
ั
ี
่
ั
ั
้
้
์
์
4. นกศึกษากบการใชเครองคอมพิวเตอรในหองปฏบติการมความสมพนธแบบใด ค.
็
ั
้
้
้
์
5. การออกแบบฐานขอมูลโดยนกวิเคราะหและออกแบบฐานขอมูลเปนระดับของขอมูลระดับใด
ก. ระดับภายใน
ข. ระดับตรรกะ
ื
ค. ระดับภายนอกหรอวิว
ง. ระดับแนวคิด