Page 71 - Keanekaragaman Hayati Kelas X

E-MODULE ILMU PENGETAHUAN ALAM | UNTUK SMA KELAS X

Pendahuluan

Fase : E Jenjang : SMA Kelas : X Alokasi Waktu : 3 x 45 menit

Perkiraan Jumlah Siswa : 34 Moda Pembelajaran : Pembelajaran Tatap Muka

Tujuan Pembelajaran (TP):
Melalui kegiatan mengkaji literatur dan diskusi kelompok, peserta didik dapat
menganalisis mengenai langkah pelestarian yang dapat digunakan untuk mengatasi

kelangkaan keanekaragaman hayati dalam bentuk data melalui telah artikel secara
kolaboratif.
Melalui kegiatan pengamatan dan kajian literatur, peserta didik dapat bernalar kreatif

dalam mencipta ide untuk mengatasi permasalahan keanekaragaman hayati di
lingkungan sekitarnya atau di negara Indonesia dengan cara kampanye di media sosial.

Pemahaman Bermakna :

Peserta didik dapat memahami bahwa keanekaragaman hayati Indonesia dapat terancam
akibat aktivitas manusia yang tidak bijak. Aktivitas manusia ini dapat menyebabkan
keanekaragaman flora maupun fauna di Indonesia menjadi punah.

Peserta didik dapat memahami bahwa konservasi keanekaragaman hayati sangat penting
serta menentukan bagi keberlanjutan sektor-sektor seperti kehutanan, pertanian, dan
perikanan, kesehatan, ilmu pengetahuan, industri dan kepariwisataan, serta sektor-sektor
lain yang terkait dengan sektor tersebut.
Peserta didik dapat menumbuhkan rasa kepeduliannya terhadap terancamnya

keanekaragaman hayati Indonesia, sehingga peserta didik mampu mengeluarkan ide dalam
mengatasi permasalahan keanekaragaman hayati Indonesia atau di lingkungan sekitarnya.
Peserta didik dapat memahami bahwa perlunya kampanye peduli keanekaragaman hayati

Indonesia terhadap terancamnya flora dan fauna. Langkah ini dilakukan supaya
menyadarkan tidak hanya kepada siswa, melainkan juga berdampak pada orang-orang
disekitar peserta didik.