Page 33 - ЭОР Юный предприниматель
P. 33
А что ты знаешь о профессии отца? Предположим, он работает в театре
актером.
Актер создает художественный образ с целью воздействовать на зрителя,
вызвать у него ответную реакцию.
В процессе работы актеры тесно связаны с партнерами и режиссером,
участвуя вместе с ними в создании того художественного целого, каким
является обстоятельства пьес и роли, решает задачу создания характера на
основе сценического перевоплощения. Важнейшим и завершающим актом
работы является выступление перед зрителем в театре или съемка в кино.
В качестве материала для создания художественного образа актер
использует самого себя, свой интеллект, эмоциональные качества и внешние
данные. Он прибегает к помощи грима, костюма, иногда маски.
Актеру нужно иметь прежде всего хорошую дикцию и сильный голос,
чувство ритма и музыкальный слух. Но главное — надо обладать сценическим
обаянием. Это качество включает многое: выразительность, способность к
естественному общению с партнерами на сцене, умение заразить зрителя
своими мыслями и чувствами. Большое значение для актера имеют такие
качества, как наблюдательность и воображение, т.е. способность подмечать
характерные черты жизненных явлений и потом воплощать их на сцене. Это
служит основным источником пополнения профессионального багажа актера.
Может случиться так, что твой дедушка всю жизнь проработал
агрономом. Агроном — одна из главных фигур на селе. Его основная задача —
совершенствовать сельскохозяйственное производство, управлять трудом
механизаторов, полеводов и других рабочих. Вооруженный специальными
знаниями, агроном лучше других видит, как развиваются растения, чего им не
хватает, какие изменения происходят в почве. Он основной проводник науки в
хозяйстве, он определяет технологию труда, его организацию.
Значительное место в деятельности агронома занимает планирование
производственного процесса. Он определяет набор полевых работ, их
последовательность, начало и окончание, содержание полевых опытов,
распределяет средства производства и т.д.
По существу, он ведет не только производственную, но и научно-
производственную работу — внимательно изучает эффективность сортовых
Агроном в поле посевов, той или иной обработки почвы, внесения различных
видов удобрений. Агроном имеет дело не только с землей, семенами,
удобрениями, но и с людьми. В его задачи входит планирование и организация
их труда, оказание необходимой помощи, например, в устранении брака в
работе, обучение и воспитание их. Поэтому агроном должен обладать
организационно-педагогическими навыками, способностями. От того,
насколько четко он планирует работу, во многом зависит производительность
33