Page 358 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 358

- 215 -



                   1.3 Menghayati perintah Allah           2.3 Menjalankan sikap                   3.3 Menganalisis strategi               4.3 Merekonstruksi strategi
                       untuk amar ma'ruf nahi                   bijaksana dalam                         dakwah Nabi Muhammad                    dakwah Nabi Muhammad
                       munkar                                   meneladani kegiatan                     Saw. di Madinah                         Saw. di Madinah
                                                                dakwah masyarakat

                   1.4 Menghayati nilai-nilai              2.4 Menjalankan sikap mandiri  3.4 Menganalisis sejarah Nabi                    4.4 Mengidentifikasi langkah-
                       positif dari perjuangan Nabi             dalam kegiatan ekonomi                  Muhammad Saw. dalam                     langkah Nabi Muhammad
                       Muhammad dalam                                                                   membangun masyarakat                    Saw. dalam membangun
                       membangun masyarakat                                                             melalui kegiatan ekonomi                masyarakat melalui
                                                                                                                                                kegiatan ekonomi
                       melalui kegiatan ekonomi

                     D.2. SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MTs KELAS VII SEMESTER GENAP



                           KO MPETENSI INTI                        KOMPETENSI INTI                         KOMPETENSI INTI                          KOMPETENSI INTI

                    1. Menghargai dan                      2. Menunjukkan perilaku                  3. Menganalisis                          4. Mencoba, mengolah, dan
                       menghayati ajaran agama                 jujur, disiplin, tanggung                pengetahuan (faktual,                   menyaji dalam ranah
                       yang dianutnya                          jawab, peduli (toleran,                  konseptual, dan                         konkret (menggunakan,
                                                               gotong royong), santun,                  prosedural) berdasarkan                 mengurai, merangkai,
                                                               percaya diri dalam                       rasa ingin tahunya                      memodifikasi, dan
                                                               berinteraksi secara efektif              tentang ilmu                            membuat) dan ranah
                                                               dengan lingkungan sosial                 pengetahuan, teknologi,                 abstrak (menulis,
                                                               dan alam dalam                           seni, budaya terkait                    membaca, menghitung,
                                                               jangkauan pergaulan dan                  fenomena dan kejadian                   menggambar, dan
                                                               keberadaannya                            tampak mata                             mengarang) sesuai dengan
                                                                                                                                                yang dipelajari di sekolah
                                                                                                                                                dan sumber lain yang sama
                                                                                                                                                dalam sudut pandang/ teori


                          KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR
                         Menghayati nilai-nilai
                   1.5 	                                   2.5M enjalankan perilaku                3.5 Menganalisis berbagai                4.5 Menyusun peristiwa-
                         positif yang dilakukan                ikhlas dalam berjuang                    kemajuan yang dicapai                     peristiwa penting dari
   353   354   355   356   357   358   359   360   361   362   363