Page 371 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 371

- 221 -


 1.3  Menghargai nilai-nilai   2.3  Mengamalkan sikap   3.3  Menganalisis   4.3  Menyajikan hasil analisis
 positif dari perkembangan   berani dan gigih dalam   perkembangan pesantren   perkembangan pesantren
 pesantren dan perannya   menuntut ilmu   dan peranannya dalam   clan peranannya dalam
 dalam dakwah Islam di   dakwah Islam di Indonesia   dakwah Islam di Indonesia
 Indonesia

 1.4  Menghayati nilai-nilai   2.4  Mengamalkan sikap   3.4  Menganalisis nilai-nilai   4.4  Mengklasifikan nilai-nilai
 Islam dan kearifan lokal   kritis, toleran dan santun   Islam dan kearifan lokal   Islam dan kearifan lokal
 dari berbagai suku di   dari berbagai suku di      dari berbagai suku di
 Indonesia   Indonesia                              Indonesia




 D.6. SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MTs KELAS IX SEMESTER GENAP



 KOMPETENSI INTI   KOMPETENSI INTI   KOMPETENSI INTI   KOMPETENSI INTI

 1.   Menghargai dan   2.  Menunjukkan perilaku   3.  Menganalisis dan   4.  Mengolah, menyaji, dan
 menghayati ajaran agama   jujur, disiplin, tanggung   menerapkan   menalar dalam ranah
 yang dianutnya   jawab, peduli (toleran,   pengetahuan (faktual,   konkret (menggunakan,
 gotong royong), santun,   konseptual, dan         mengurai, merangkai,
 percaya diri dalam   prosedural) berdasarkan      memodifikasi, dan
 berinteraksi secara   rasa ingin tahunya          membuat) dan ranah
 efektif dengan   tentang ilmu                     abstrak (menulis,
 lingkungan sosial dan   pengetahuan, teknologi,   membaca, menghitung,
 alam dalam jangkauan   seni, budaya terkait       menggambar, dan
 pergaulan dan   fenomena dan kejadian             mengarang) sesuai dengan
 keberadaannya   tampak mata                       yang dipelajari di sekolah
                                                   dan sumber lain yang
                                                   sama dalam sudut
                                                   pandang/ teori
   366   367   368   369   370   371   372   373   374   375   376