Page 510 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 510
- 291 -
QS. Ibrahim: 7 QS: al-'Ankabut: 17; QS. An-Nahl: 78;
QS. An-Nahl: 78; QS. Ibrahim: 7
QS. Ibrahim: 7
1.7 Menghayati dampak 2.7 Menunjukkan sikap sabar 3.7 Menganalisis ayat-ayat al-
bersabar dalam menghadapi dalam menghadapi ujian Qur'an tentang sabar 4.7.1 Mendemonstrasikan
hafalan dan terjemahan
ujian dan cobaan dan cobaan sebagai dalam menghadapi ujian ayat-ayat Al-Qur'an
sebagaimana: QS.Al- implementasi: dan cobaan pada Al- tentang sabar dalam
Baciarah: 155-157, QS.Al-Bagarah: 155-157, Qur'an:
QS. Ali QS.Al-Bagarah: 155-157, menghadapi ujian dan
'Imran: 186;
QS. Ali `Imran: 186
cobaan
QS. Ali 'Imran: 186
melalui 4.7.2 Menyajikan keterkaitan
pendekatan tafsir tahlili, ayat-ayat Al-Qur'an
ijmali atau mugaron tentang sabar dalam
menghadapi ujian dan
cobaan untuk
membentuk karakter
bangsa dengan fenomena
sosial
A.13. AL-QUR'AN HADIS ( HADIS ) MA PEMINATAN KEAGAMAAN KELAS X SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menghayati dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami, menerapkan, 4. Mengolah, menalar, dan
mengamalkan ajaran jujur, disiplin, dan menganalisis menyaji dalam ranah
agama yang dianutnya bertanggung jawab, pengetahuan faktual, konkret dan ranah
peduli (gotong royong, konseptual, prosedural, abstrak terkait dengan
kerja sama, toleran, dan metakognitif pengembangan dari yang
damai), santun, berdasarkan rasa ingin dipelajarinya di sekolah
responsif, dan pro-aktif tahunya tentang ilmu secara mandiri, dan
sebagai bagian dari pengetahuan, teknologi, mampu menggunakan
