Page 658 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 658

- 365 -

                    1.6
                           Mengamalkan syariat Islam
                                                               2.6 Mengamalkan sikap                                                         4.6 Mendemonstrasikan
                           tentang kewajiban                                                          3.3 Menganalisis ketentuan
                                                                    tanggung jawab sebagai                 pemulasaraan jenazah                  pemulasaraan jenazah
                           pemulasaraan jenazah
                                                                    implementasi pemahaman                 dan hikmahnya
                                                                    tentang kewajiban
                                                                    pemulasaraan jenazah


                       C. 8. FIKIH MA PEMINATAN KEAGAMAAN KELAS X SEMESTER GENAP

                          KOMPETENSI INTI 1                       KOMPETENSI INTI 2                       KOMPETENSI INTI 3                       KOMPETENSI INTI 4

                            (SIKAP SPIRITUAL)                        (SIKAP SOSIAL)                         (PENGETAHUAN)                           (KETERAMPILAN)

                   1.  Menghayati dan                      2.  Menunjukkan perilaku jujur,  3.  Memahami, menerapkan,
                                                                                                                                           4.  Menunjukkan keterampilan
                       mengamalkan ajaran againa               disiplin,
                                                                          santun, peduli
                                                                                                       menganalisis dan
                       yang dianutnya                          (gotong royong, kerjasama,             mengevaluasi pengetahuan                menalar, mengolah, dan
                                                                                                                                              menyaji secara.: efektif,
                                                               toleran, damai),                       faktual, konseptual,                    kreatif, produktif,
                                                                                                                                                                    kritis,
                                                               bertanggungjawab,                      prosedural, dan metakognitif            mandiri, kolaboratif,
                                                              responsif, dan pro aktif,               pada tingkat teknis, spesifik,          komunikatif, dan solutif
                                                              dalam berinteraksi secara               detil, dan kompleks                     dalam ranah konkret dan
                                                              efektif sesuai dengan                   berdasarkan rasa ingin                  abstrak terkait dengan
                                                              perkembangan anak di                    tahunya tentang ilmu                    pengembangan dari yang
                                                              lingkungan, keluarga,                   pengetahuan, teknologi,                 dipelajarinya di sekolah,
                                                              sekolah, masyarakat dan                 seni, budaya, dan                       serta mampu menggunakan
                                                              lingkungan alam sekitar,                humaniora dengan wawasan                metoda sesuai dengan
                                                              bangsa, negara, kawasan                 kemanusiaan, kebangsaan,                kaidah keilmuan
                                                              regional, dan kawasan                   kenegaraan, dan peradaban
                                                              internasional                           terkait penyebab fenomena
                                                                                                      dan kejadian, serta
                                                                                                      menerapkan pengetahuan
                                                                                                      pada bidang kajian yang
                                                                                                     spesifik sesuai dengan bakat
                                                                                                     dan minatnya untuk






                                                                                                                                                                                4
   653   654   655   656   657   658   659   660   661   662   663