Page 670 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 670

- 371 -


                                                                responsif, dan pro aktif,              metakognitif pada tingkat                kolaboratif, komunikatif,
                                                                dalam berinteraksi secara              teknis, spesifik, detil, dan             dan solutif dalam ranah
                                                                efektif sesuai dengan                  kompleks berdasarkan rasa                konkret dan abstrak terkait
                                                                perkembangan anak di                   ingin tahunya tentang ilmu               dengan pengembangan dari
                                                                lingkungan, keluarga,                  pengetahuan, teknologi,                  yang dipelajarinya di
                                                                sekolah, masyarakat dan                seni, budaya, dan                        sekolah dan bertindak
                                                                lingkungan alam sekitar,               humaniora dengan                         secara efektif dan
                                                                bangsa, negara, kawasan                wawasan kemanusiaan,                     kreatif, serta mampu
                                                                regional, dan kawasan                  kebangsaan, kenegaraan,                  menggunakan metoda
                                                                internasional                          dan peradaban terkait                    sesuai dengan kaidah
                                                                                                       penyebab fenomena dan                    keilmuan
                                                                                                       kejadian, serta menerapkan
                                                                                                       pengetahuan pada bidang
                                                                                                       kajian yang spesifik sesuai
                                                                                                       dengan bakat dan minatnya
                                                                                                       untuk memecahkan
                                                                                                       masalah
                  _
                         KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                       KOMPETENSI DASAR


                          Menghayati hikmah dari
                   1.1 	                                   2.1. Mengamalkan sikap taat             3.1. Menganalisis ketentuan            4.1. Mengomunikasikan hasil
                          ketentuan syariat tentang             dan bertanggungjawab                    perkawinan dalam Islam,                analisis kasus praktik
                          pernikahan                            sebagai implementasi dari               serta ketentuan                         pernikahan yang tidak
                                                                pemahaman tentang                       perkawinan menurut                     sesuai dengan ketentuan
                                                                ketentuan undang-undang                 peraturan perundang-                   hukum Islam yang terjadi
                                                                pernikahan                              undangan dan hikmahnya                 di masyarakat

                          Menghayati ketentuan
                   1..2 	                                  2.2. Mengamalkan sikap patuh            3.2. Menganalisis pendapat             4.2. Mengomunikasikan hasil
                          syariat tentang khitbah,              dan tanggungjawab                       fuqaha tentang perkawinan              analisis terhadap pendapat
                          pernikahan dan                        sebagai implementasi dari               dalam Islam (Khitbah,                  fuqaha tentang Khitbah,
                          walimatul ursy                        pemahaman tentang                       Nikah, Wali, Mahram dan                Nikah, Wali, Mahram dan
                                                                khitbah, pernikahan dan                 walimatul Ursy)                        walimatul Ursy
                                                                walimatul ursy





                                                                                                                                                                                4
   665   666   667   668   669   670   671   672   673   674   675